การประเมินผลตามแนวคิดอิงกลุ่ม เป็นการเปรียบเทียบความสามารถของผู้เรียนในกลุ่ม

ลักษณะที่สาคัญต้องคำนึงถึง ความยาก และอำนาจจำแนก โดยเลือกถึงความพอเหมาะ

และสามารถในการจำแนก