ด้วยความยินดีนะคะ หากเป็นประโยชน์ต่อเด็กน้อยของเรา
เด็กน้อยของพี่ 3ใน4 คนที่เข้ารับการสอนเสริมภาษาไทยจากช่วงเวลาที่ผ่านมา
ขณะนี้กำลังเรียนเสริมภาษาอังกฤษ หลังเลิกเรียนทุกวันค่ะ
พี่ก็สนทนากับเขาวันละ 1-2 ประโยค
เมื่อเข้าใจ และสามารถพูดได้ถูกต้อง
เราจะฝึกเพิ่มเติมด้วยการเขียนโครงสร้างประโยค
แล้วให้เด็กๆช่วยกันหาคำมาเปลี่ยนโดยยังคงโครงสร้างเดิมไว้
ซึ่งเด็กๆจะดีใจมากเมื่อเขาพูดประโยคเดิมซ้ำๆจนมั่นใจ
และสามารถเปลี่ยนคำในตำแหน่งเดียวกัน
ซึ่งอาจเป็นคำกริยา หรือคำนามก็แล้วแต่จุดมุ่งหมายของการเรียนนั้น
เราจะไม่ให้โครงสร้างรูปประโยคที่แตกต่างกันได้ด้วยความเข้าใจ
แล้วจึงให้เขียนประโยคที่พูดได้ ก็เป็นขั้นตอนการสอนง่ายๆ
แบบค่อยเป็นค่อยไป ระวังการสะดุดค่ะ
ขอบคุณค่ะ
