Pขอบคุณน้องอิงจันทร์

ด้วยความยินดีนะคะ หากเป็นประโยชน์ต่อเด็กน้อยของเรา

เด็กน้อยของพี่ 3ใน4 คนที่เข้ารับการสอนเสริมภาษาไทยจากช่วงเวลาที่ผ่านมา

ขณะนี้กำลังเรียนเสริมภาษาอังกฤษ หลังเลิกเรียนทุกวันค่ะ

พี่ก็สนทนากับเขาวันละ 1-2 ประโยค

เมื่อเข้าใจ และสามารถพูดได้ถูกต้อง

เราจะฝึกเพิ่มเติมด้วยการเขียนโครงสร้างประโยค

แล้วให้เด็กๆช่วยกันหาคำมาเปลี่ยนโดยยังคงโครงสร้างเดิมไว้

ซึ่งเด็กๆจะดีใจมากเมื่อเขาพูดประโยคเดิมซ้ำๆจนมั่นใจ

และสามารถเปลี่ยนคำในตำแหน่งเดียวกัน

ซึ่งอาจเป็นคำกริยา หรือคำนามก็แล้วแต่จุดมุ่งหมายของการเรียนนั้น

เราจะไม่ให้โครงสร้างรูปประโยคที่แตกต่างกันได้ด้วยความเข้าใจ

แล้วจึงให้เขียนประโยคที่พูดได้ ก็เป็นขั้นตอนการสอนง่ายๆ

แบบค่อยเป็นค่อยไป ระวังการสะดุดค่ะ

ขอบคุณค่ะ