วันพุธที่ผ่านมา ฝึกสอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

มีนักเรียน 10 คน เป็นวันแรกและครั้งแรกที่สอน วิชาพุทธศาสนา

หัวข้อความสำคัญของพระไตรปิฎก ขั้นตอนนำเข้าเนื้อหาจึงให้เด็ก

เปิดหนังสือเรื่องนี้ และมีรูปภาพอยู่3-4 รูป แล้วถามว่าเอ้านักเรียน

ใครรู้จักพระไตรปิฎกบ้าง ชี้ให้ครูดูรูปหน่อยค่ะ ทั้ง 10 คน เป็นไป

ได้อย่างไร ชี้ตรงกันหมด ตรงไหนรู้ไหมค่ะ ตรงรูปธรรมมาตรที่พระ

ท่านขึ้นไปนั่งแสดงธรรมหรือเทศน์ ครูใหม่อย่างเราก็อึ้งอดขำไม่ได้สิ

จึงบอกเขาว่าที่รูปตู้แต่เป็นตำราที่อยู่ในตู้ จึงนำเข้าเนื้อหาและบอก

ความสำคัญไป 3 ข้อ ดีใจกันใหญ่ที่ได้รู้ เราเองก็ดีใจที่เขาเข้าใจ

และรู้จักกันจริงๆ เสียที ปัจจุบันการศึกษาส่วนใหญ่เขาละเลยที่

จะสอนวิชาพุทธศาสนาอย่างเอาจริงเอาจังนะ ทั้งที่เป็นสิ่งจำเป็น

และใกล้ตัวนะค่ะ น่าเสียดาย