ไม่ระบุ
ถึงคุณแว้บครับ
ต่างยุคต่างแนวคิด ต้องมีตัวประสานตัวเชื่อมโยงระหว่างยุคครับ วิชาประวัติศาสตร์สำคัญสำหรับทุกสาขาวิชาครับ
ผมหมายถึง ประวัติศาสตร์ของวิชานั้นๆ นะครับ ต้องมีที่มา เค้าเรียกว่ามีราก นะครับ ถึงจะมียอดที่ดี ยอดที่แข็งแรง สำหรับการเรียนรู้นั้น เราอาจจะรู้ยอดก่อนก็ได้ แล้วค่อยไปหาว่าที่มาเป็นอย่างไร เมื่อรู้ที่มาเป็นอย่างไร และมียอดตอนนี้แล้ว ก็สามารถใช้ยอดนี้แตกกิ่งก้านต่อไปได้อีก ยอดที่มีตอนนี้จะกลายเป็นกิ่งของอนาคตที่แข็งแรงต่อไปครับ
นักเรียนรู้จำเป็นอีกอย่างคือการรับฟังในสิ่งที่จริงและไม่จริง เพื่อวิ่งไปหารากที่มีที่มา(ซึ่งจริงหรือไม่จริงก็ได้) แต่การประมวลภาพรวมในเนื้อหาควรจะออกมาในรูปที่สมเหตุสมผลครับ
ขอบคุณครับ