*  ไม่อ่าน ไม่ศึกษา ไม่ทำความเข้าใจ วินิจวิเคราะห์ด้วยสติปัญญา และที่สำคัญ "ไม่ฟัง" แถมยึดติดกับความติดเดิมๆ ประสบการณ์เดิม และเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นซ้ำซากในการประชุม

    (ผมมาอยู่ที่เขต ก็พบมากครับ...เหนื่อยๆๆๆ)

* หากผู้เข้าประชุมขาดความเข้าใจในกลไกกระบวนการประชุม  ลืมคิดถึงจุดมุ่งหมายของการประชุม   ขั้นตอนการประชุม   สมาชิกที่เข้าประชุมต้องมีบทบาทในที่ประชุมอย่างไร  ผลลัพธ์ที่ต้องการจากการประชุมคืออะไร การประชุมที่มีประสิทธิภาพคืออย่างไร

    (ผมว่าประเด็นนี้ ดีมากเลยครับ)

** และเรื่อง โยนกันไป โยนกันมา ระหว่าง จนท.เขต กับ โรงเรียน นี่สำคัญ

     (ก็ประเภท ปัดผิดให้พ้นตัวครับ)

***ค่ายอบรมและแข่งขันหุ่นยนต์ไมโครคอลเทเลอร์ ครั้งที่ 3  17-19 นี้ นะคะ....จัดร่วมกับ สถาบันเทคโนโลยีราชมงคลปทุมวัน  เด็ก ม.ปลาย 120 คน 

     (จะตามไปดูครับ)

 

     ขอบคุณครูใจดีมากครับ สำหรับบันทึกที่เป็นประโยชน์