เรียน อาจารย์ที่เคารพ ผมเด่นศักดิ์ หอมหวล จากวิทยาลัยชุมชนตาก ครับ

วันที่ 18 สิงหาคม 2552 กำลังจะไปฟังบรรยายของอาจารยืที่ โรงแรมแอมบาสเดอร์ สุขุมวิท 11 เรื่อง TQF และ NQF เลยมีคำถามเรียนปรึกษาท่านอาจารย์ สัก 3 ประเด็น

1 วิทยาลัยชุมชน ทั่วประเทศ จัดการศึกษาระดับอนุปริญญา (มาตรฐานหลักสูตรตามเกณฑ์ สกอ. พ.ศ. 2548) จะต้องมีเกณฑ์มาตรฐาน TQF และ NQF ด้วยใช่หรือไม่ เพราะ หลายท่าน พูดว่า NQF และ TQF จัดในระดับปริญญา ยกเว้นของอาชีวที่เขาทำเป็นกรอบมาตรฐานหลักสูตรของ ปวช และ ปวส หลักสูตรระยะสั้น

2. วิทยาลัยชุมชน จัดการศึกษาในหลักสูตรฝึกอบรม ตั้งแต่ 6-200 ชั่วโมง

หรือ ใช้เวลา 1 ภาคการศึกษา และบางสาขาอาจใช้เวลา 1 ปีการศึกษา ต้องใช้ NQF ด้วยหรือไม่ หรือต้องมีประกาศเป็นกลางๆ เป็นของวิทยาลัยชุมชนเอง

3. อาจารย์ครับ ผมกำลังเสนอหัวข้อ (ได้นำเรียนกับอาจารย์เมื่อวันก่อน) เรียนถามว่าหากผมมีหลักสูตรเกิดจากชุมชนอย่างแท้จริงผมจะต้องมีกรอบมาตรฐาน โดยเน้นสมรรถนะที่เกิดกับผู้เรียนน่าจะเหมาะสมหรือไม่

อาจารย์ครับ ด้วยความศรัทธาครับ ผมอยากให้วิทยาลัยชุมชน เป็นองค์กรของสกอ.ที่เข้มแข็ง และเป็นภูเขาลูกที่ 1 ที่เป็นสะพานเชื่อมต่อระหว่างชุมชนกับ อุดมศึกษาอย่างแท้จริง เพราะทุกวันนี้อุดมศึกษาเข้าไม่ถึงชุมชนหรอกครับ เพราะบทบาทภาระกิจบางมหาลัยยังให้ความสำคัญในการดูแล ชุมชน สถานศึกษา หรือเป็นพี่เลี้ยง ตามความคาดหวังน้อยมาก สัดส่วนน้อยจริงๆ เพราะพันธกิจของเขาเองก็ไม่เอื้อวิทยาลัยชุมชนนี่แหละจะเป็นสะพานที่ดีที่สุดที่เป็นตัวเชื่อมระหว่าง มหาวิทยาลัย กับชุมชนในเครื่อข่าย ทั้ง 9 แห่งอย่างชัดเจน

ขอบคุณครับ

เด่นศักดิ์ หอมหวล

วิทยาลัยชุมชนตาก 089-6378462