การกำหนดเป้าหมายการศึกษา ก็คือการบอกว่า เราจะศึกษาอะไร เพราะอะไร ดังนั้น วิธีการการเขียนในข้อ ๑ และ ๒ เข้าใจได้  แต่ในข้อ ๓ ยังเข้าใจไม่ได้

ลองทบทวนอีกหน นั่งคิดนิ่งๆ

ถามว่า : ศึกษาอะไร ?

ตอบว่า : ศึกษานิติบุคคลตามกฎหมายต่างประเทศที่มีองค์ประกอไทยเข้มข้น แต่ใช้กรณีศึกษาจากซีพีลาว

ถามว่า : แล้วศึกษาอะไรในซีพีลาว ?

ตอบว่า : ศึกษา (๑) การจัดการสถานะบุคคล (๒) การจัดการสิทธิของบุคคล  (๓) ??? การจัดการทุน (ทรัพย์สิน) ในต่างประเทศ ของบุคคล ???

คิดอยู่บอกๆ กลับมาปรับบันทึกเรื่อยๆ ส่งขอความเห็นคน ยกเอามานำเสนอในเวทีวิชาการของเราในห้องครัว หรือที่พายัพก็ได้ ประเด็นแบบนี้ ใครก็สนใจนะ มันเป็นวิธีวิจัย