โอเคค่ะ แต่ดูนะคะ เราได้พูดถึง "เป้าหมาย" ทุกตัวไหม มาเพิ่มเติมได้

ในแง่ภาษา เราจะอธิบายด้วยภาษาที่หรูหรากว่านี้ก็ได้ หากสนใจอ่านงานของพี่ๆ ที่เขากำหนดเป้าหมายการศึกษา ก็จะมีทั้งตัวอย่างที่ดีและไม่ดี

เรื่องของวัตถุประสงค์หรือ อ.แหววชอบเรียกว่า "เป้าหมาย" นั้น เป็นเรื่องที่จะกำหนด "ผลที่คาดว่าจะได้รับหรือประโยชน์หรือ output" และ "วิธีการศึกษาหรือกระบวนการศึกษาหรือ input"

ยกตัวอย่างในเป้าหมายแรกที่จะศึกษาตัวบุคคล (Person Study) ก็จะทำให้เรามองเห็นลักษณะทางกฎหมายของบุคคลที่เราศึกษา กล่าวคือ (๑) เป็นนิติบุคคล (๒) ก่อตั้งตามกฎหมายของรัฐต่างประเทศ (๓) การบริหารจัดการยังอยู่ในประเทศไทย (๔) ผลกำไรยังตกอยู่ในประเทศไทย การครอบงำทำโดยบุคคลที่มีสัญชาติไทยและภูมิลำเนาไทย ฯลฯ แต่การจะวิเคราะห์ได้อย่างมั่นยำอย่างนี้ ต้องการการสืบข้อเท็จจริงที่แม่นยำค่ะ วิธีวิจัยจึงต้องถูกกำหนดขึ้น

เมื่อคิดจบ วิเคราะห์จบ ก็เขียน เขียนเป็นไหม ? ก็เขียนไปเรื่อยๆ มันก็จะเป็นเองค่ะ