- ผมคิดว่าเด็กไทยเราท่องเก่งครับ เราเรียนแทบจะทุกวิชาด้วยการท่อง เราสามารถท่องหนังสือกันได้เป็นเล่มๆ เราท่องไวยากรณ์ภาษาอังกฤษชนิดที่คนอังกฤษเองก็ยังไม่รู้เท่าเราเลย
- เคยมีเพื่อนชาวปาปัวนิวกีนีคนหนึ่งที่เคยไปเรียนที่อเมริกามาหลายปี แล้วผมไปรู้จักที่มาเลเซีย เคยชมผมว่า ผมใช้ศัพท์สูงจัง เป็นคำที่เขาไม่ใช้กัน แต่ในความหมายล่ะก็ใช่เลย นี่เป็นเพียงการชมแค่การใช้ศัพท์นะครับ หลังจากนั้นมีคำพูดต่อท้ายว่า แต่พูดภาษาอังกฤษ ไม่ได้เรื่อง
- วัตถุประสงค์ของการเรียนภาษาอังกฤษในบ้านเราเป็นไปเพราะใช้ในการสอบครับ เพราะฉะนั้น ระบบการท่องจำจึงมีประโยชน์ในการเรียนภาษาอังกฤษค่อนข้างมาก เพราะคนที่ท่องเก่งจะได้คะแนนดี สุดท้ายวิธีการท่องจำจึงกลายเป็นวิธีที่เด็กยอมรับและครูก็ยอมรับไปโดยปริยาย
- ถ้าเราเปลี่ยนวัตถุประสงค์ของการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ มาเป็นเพื่อการสื่อสาร เราจะมีรูปแบบของการเรียนการสอนที่แตกต่างออกไปจากปัจจุบัน ซึ่งน่าจะทำให้เด็กๆสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษได้ดีกว่าปัจจุบัน แต่ วิธีการนี้ไม่สอดคล้องกับการสอบวัดความรู้เพื่อเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยของประเทศไทย ที่มักจะวัดความจำเป็นหลักอยู่ดี
- เฮ้อ.......