ทักษะแห่งอนาคตใหม่กับการโจรกรรมทางวิชาการ(plagiarism)

 ตอนนี้ผู้เขียนอ่านหนังสือเรื่อง ทักษะแห่งอนาคตใหม่ การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21 หรือเรียกว่า 21^st century skills เป็นหนังสือการแปลของ วรพจน์ วงศ์กิจกรุ่งเรืองและอธิป จิตตฤกษ์ เป็นผู้แปล ท่านอาจารย์หมอวิจารณ์ได้แนะนำไว้ในคำหลักที่นี่

 ผู้เขียนขอบคุณทางทีมงานของธนาคารไทยพาณิชย์ มูลนิธิสยามกัมมาจลที่ส่งหนังสือมาให้ผู้เขียนได้อ่านพร้อมกับปฏิทินตั้งโต๊ะและนาฬิกา

 

 ตอนแรกผู้เขียนได้ยืมหนังสือพี่ศน.กุ้งมาอ่านด้วย แต่อ่านได้ครึ่งเล่มก็ได้หนังสือจากทีมงานของธนาคารไทยพาณิชย์และ มูลนิธิสยามกัมมาจลพอดี ในเนื้อหาของเรื่องทักษะแห่งอนาคตใหม่ การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21 หรือเรียกว่า 21^st century skillsน่าสนใจมากลองเข้าไปอ่านกรอบของความคิดเพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยภาคีเพื่อทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ในบันทึกท่านอาจารย์หมอวิจารณ์นะครับ

ผู้เขียนชอบเรื่อง ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมคือเรื่อง

-ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม(กดอ่านต่อที่ภาษาอังกฤษได้ )Creativity and Innovation

-การคิดเชิงวิพากษ์ Critical Thinking and Problem Solving

-การสื่อสารและการร่วมมือทำงาน Communication and Collaboration

นอกจากนี้ยังมีเรื่อง ทักษะชีวิตและการทำงาน Life and Career Skills

-ความยืดหยุ่นและความสามารถในการปรับตัว FLEXIBILITY AND ADAPTABILITY

-ความคิดริเริ่มและการชี้นำตนเอง INITIATIVE AND SELF-DIRECTION

-ทักษะทางสังคมและการเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรม SOCIAL AND CROSS-CULTURAL SKILLS

-การเพิ่มผลผลิตและความรู้รับผิด PRODUCTIVITY AND ACCOUNTABILITY

-ความเป็นผู้นำและความรับผิดชอบ LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY

ถ้าผู้อ่านสนใจอ่านเป็นภาษาอังกฤษลองไปอ่านที่ link ข้างล่างนะครับ จะมีคำอธิบายได้ชัดเจนมาก

 ในส่วนของ การเพิ่มผลผลิตและความรู้ผิดยังรวมไปถึง

-การมีเจตคติที่ดีในการทำงานและมีจริยธรรมในการทำงาน(Work positively and ethically ) 

 ที่ผู้เขียนพูดถึงการมีจริยธรรมในการทำงานหรือจริยธรรมในเพราะโดนหนังสือสุดสัปดาห์ฉบับหนึ่ง นำรูปภาพไปลงในหนังสือแล้วไม่ได้ขออนุญาตเหมือนกับหนังสือเล่มนี้ที่ทีมงานขออนุญาตอย่างดี

 

รูปภาพโดยทั่วไปนั้นผู้เขียนไม่หวงแต่ภาพนั้นอยู่ในบันทึกนี้ครับ รูปภาพเป็นสี่เหลี่ยม เล่นเปลี่ยนเป็นวงกลมเลย การนำรูปภาพไปลงหนังสือเป็นการขโมยหรือการโจรกรรม (plagiarism) ทางวิชาการอย่างหนึ่ง ไปอ่านต่อ plagiarism ที่นี้นะครับ    มีเสียงภาษาอังกฤษด้วย ถ้าใช้ไปในทางวิชาการถ้าขออนุญาตก็ไม่ว่าอะไร แต่นี้ไปใช้ในทางธุรกิจ ไม่มีการแจ้งให้ทราบ ที่แย่คือไม่ได้อ้างอิงด้วยว่านำรูปภาพมาจากที่ใด  ภาพนี้ครับที่อยู่ในหนังสือ

 

ภาพในหนังสือ

ภาพใน weblogในบันทักนี้ http://www.gotoknow.org/blog/yahoo/461737

 ผู้เขียนติดต่อท่านอาจารย์ดร.จันทวรรณ และขอคำปรึกษาจากน้องแก้มยุ้ยที่เชี่ยวชาญด้วยนี้เลยโทรศัพท์ไปหาสำนักพิมพ์ทางสำนักพิมพ์บอกว่าให้ตั้งข้อเสนอมา ผู้เขียนเขียนจดหมายไปดังนี้

---

เรียนบรรณาธิการบริหารหนังสือ…..

 ปกติผมจะได้รับการติดต่อจากสำนักงานต่างๆเรื่องการใช้รูปภาพเช่นโครงการสนับสนุนการขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษาและเยาวชนสำนักงานทรัพย์สินส่วนพระมหากษัตริย์ ขอใช้รูปในหน้าปกหนังสือเล่มนี้
http://www.gotoknow.org/blog/yahoo/461906ได้อ้างอิงมาด้วยว่านำรูปมาจากที่ใด นอกจากนี้ยังมีหน่วยงานอื่นๆอีกมากมายแต่เจอหนังสือ….ที่ผมอ่านมานาน มากๆๆๆไม่อ้างไม่ขอเศร้าใจจังเลย ตอนนี้คิดว่า จะขอให้ทางสำนักพิมพ์หนังสือ….. ส่งหนังสือไปให้โรงเรียนในชนบทที่ห่างไกล 10  โรงเรียน เดือนละ 2 ฉบับได้ไหม   เป็นเวลา 1 ปี  ขอหนังสือ เป็นชุดละ4,000 บาท ให้ 10 โรงเรียน  ทางสำนักพิมพ์หนังสือ…..จะทำ CSR ในนามของสำนักพิมพ์หนังสือ…..ก็ได้ครับถือว่าช่วยเหลือโรงเรียนที่ห่างไกล

ขอบคุณครับ

ขจิต ฝอยทอง(ครูบ้านนอก)

 

---

ปล.ผู้เขียนโหดไปไหมครับ 

ที่ใส่ …. ผู้เขียนใส่ชื่อหนังสือไว้ครับ  ไม่อยากให้หนังสือเล่มนี้เสียหาย เพราะเจ้าหน้าที่บอกว่า ไป copy มาจาก website  ไม่เคยมีใครบอก…(โชคร้ายหรือโชคดีนี่ ที่ผู้เขียนไปอ่านเจอรูปภาพที่ถ่ายเอาไว้เอง)

 ตอนนี้คิดถึงพี่หนูรี  (ในบันทึกนี้ ตอนนี้คนขโมยลบบันทึกไปแล้ว)เคยโดนเอารูปไปแล้วไม่บอก ไม่แค่พี่หนูรี ยังมีสมาชิกอีกหลายคนมากๆ  ผู้เขียนคิดว่าจะต่อสู้ให้ถึงที่สุด ผู้อ่านว่าอย่างไรบ้างครับ ...ขอบคุณครับที่เข้ามาอ่าน

 บันทึกพี่บุษยมาศที่โดนขโมยภาพ

 อ่านเรื่องกฎหมายลิขสิทธิ์ภาพจากบันทึกอาจารย์ Was ที่นี่ครับ

บันทึกรวมของอาจารย์ Was เรื่องลิขสิทธิ์

ขอบคุณข้อมูลจาก

หนังสือทักษะแห่งอนาคตใหม่ การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21

http://kidshealth.org/kid/feeling/school/plagiarism.html

http://www.p21.org/overview

http://www.p21.org/overview/skills-framework/266

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณคุณทิมดาบมากครับ ที่มาให้ดอกไม้ไวมากๆๆ

[ทิมดาบ]

สวัสดีครับอาจารย์ครับ

ผมชอบประโยคนี้ครับ

"...ขจิต ฝอยทอง(ครูบ้านนอก)

ปล.ผู้เขียนโหดไปไหมครับ..."

อาจารย์ไม่โหดไปหรอกครับ...(แต่โหดมากครับ)

โหดแบบสร้างสรรค์ครับ

(โจรกรรม) สู่การเรียนรู้ครับ

อาจารย์สบายดีนะครับ

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณมากครับคุณทิมดาบ ระบบ net มหาวิทยาลัยล่ม ยังเขียนไม่เสร็จเลยครับ...

[noktalay]

"การ copy แล้วนำมา paste" เป็นพื้นฐานของการโจรกรรมทางวิชาการ ในรายวิชาที่พี่นกสอนก็พยายามจะแนะนำการอ้างอิงให้เสมอ ต้องแนะไปเรื่อยๆ เมื่อยก็หยุดไม่ได้...ไม่อยากให้ลูกศิษย์โตไปเป็นโจร(กรรมทางวิชาการ)ค่ะ

[Wasawat Deemarn]

ผมเืชื่อว่า หน้าของอาจารย์ ขจิต ฝอยทอง โหดกว่าอย่างแน่นอนครับ อิ อิ

ดังนั้น วิธีการที่อาจารย์ได้เลือกไว้นั้น ดูเป็น "การให้" มากกว่า "การขอ"

เห็นอาจารย์โดนกรณีนี้ ผมชักเริ่มเสียวเหมือนกันนะครับเนี่ย ;)...

หรือไม่อาจจะโดนไปแล้ว แต่ยังไม่พบภาพตัวเองแค่นั้นเองมั้งครับ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

น่าเศร้าจริงๆ และไม่โหดครับ..เชียร์ครับอาจารย์

[มะปรางเปรี้ยว]

อ.ขจิตคะ

เอาใจช่วยนะคะ

สำหรับเรื่องภาพที่ลงในบล็อกนั้น หนูคิดว่าภาพที่จะนำมาใช้ในบล็อกหลังจากนี้คงจะต้องใส่ชื่ออาจารย์ และลิงก์บล็อกเอาไว้ด้วย น่าจะช่วยให้คนหยิบไปใช้ได้เห็นที่มาของภาพที่ชัดเจนนะคะ

[mee_pole]

สวัสดีค่ะ อ.ขจิต

มาเชียร์ สนับสนุนอาจารย์ค่ะ เพราะเป็นการยกระดับคุณภาพ และจริยธรรมทางวิชาการ ที่ต้องมีและรู้จักการเคารพและให้เกียรติกันและกัน เป็นตัวอย่างที่ดี ที่ต่อไปจะได้มีการเคารพสิทธิกันและกันมากขึ้น

และ case นี้ไม่ว่าเป็นการกระทำโดยประมาทหรือไม่ของหนังสือฉบับนั้นก็ตาม แต่สิ่งที่อาจารย์เรียกร้องเป็นเรื่องของการให้ (รวมทั้งให้บทเรียน ที่เขาควรต้องระมัดระวังมากขึ้น) ผลที่ได้เกิดประโยชน์ต่อการศึกษาของโรงเรียนที่ห่างไกล (ไม่โหดไป หรอกค่ะ นี่ถ้าเป็น meepole อาจจะโดนมอบให้โรงเรียนวัดนอกเขตกทม.ทั่วประเทศ โหดกว่าไหม ??? หุ หุ :)

ของ meepole เพิ่งโดน copy เอาเรื่องที่เขียนในบล็อกทั้งเรื่อง (ด่างทับทิม) ไป post ในบล็อกตัวเองทั้งเรื่อง แต่ตัดเฉพาะชื่อของ meepole ออกเท่านั้น นี่ขนาดนามแฝงแล้วนะ ยังลบของเขาทิ้งได้ลงคอ ฮือๆๆๆ!!! ชื่อเขาก็ออกดูดี เนอะ :)

[พระอธิการโชคชัย]

เจริญพรโยมอาจารย์

อาตมาขอรบกวนสอบถามเรื่องเบอร์โทรศัพท์ของคุณครูอ้อยเล็ก(ทางหลังไมค์) เนื่องจากอาตมาจะขอให้ครูอ้อยตอบแบบสอบถามงานวิจัยจากเวทีคนหนองบัว(อาตมาทำวิจัยเรื่องบทเรียนจากกระบวนเรียนรู้ออนไลน์เครือข่ายครู กรณีศึกษาเวทีคนหนองบัว) เนื่องจากครูอ้อยเล็กมีส่วนรวมในการออกแบบหน้าบันทึกของเวทีคนหนองบัว (อ.ที่ปรึกษาแนะนำให้อาตมาไปสัมภาษณ์คุณครู) 

[นงนาท สนธิสุวรรณ]

*เข้าใจความรู้สึกนี้ค่ะ..ที่ดำเนินการเช่นนั้นก็เหมาะสมกับคุณธรรมประจำใจแล้ว

*ในส่วนตัวแล้ว หากโดนบ้าง คงดีใจที่งานของเราอยู่ในสายตาของนักโจรกรรมทางวิชาการ ยกเป็นวิทยาทานไป

[Nopparat Pongsuk]

พูดถึง เค้าน่าจะอ้างอิงหน่อยนะ ถ้าเจอแบบนี้คงรู้สึกไม่ดีเหมือนกัน หากคิดว่าทำบุญ ทำทานให้มันไปก็คงไม่ใช่ เสียทีเดียว

เพราะมันเป็นการส่งเสริม ให้พวกคนประเภท coppy มักง่าย เสียนิสัย ทำอย่างอาจารย์ขจิตว่าแหละค่ะ ดีและ

เอ่อ.....ว่าแต่เค้าว่ากันว่า "การให้ที่ยิ่งใหญ่ ก็คือ การให้ อภัย น่ะ"

[ขจิต ฝอยทอง]

• ขอบคุณพี่ครูนก
• เรามาช่วยสอนเด็กๆให้เป้นคนดี
• ไม่ขี้โกงกันดีกว่า
• เย้ๆๆ

[ขจิต ฝอยทอง]

• ขอบคุณอาจารย์ was
• ผมว่าอาจารย์โดนแล้วแน่ๆ
• แต่เราไม่ได้เจอกับตัวเอง
• ลองหาดูนะครับ
• ขอบคุณมากครับ
• พี่ครูธนิตย์
• โรงเรียนพี่ครูธนิตย์ต้องเป็น 1 ใน 10 โรงเรียน
• เย้ๆๆๆ
• ขอบคุณมากครับ
• น้องมะปราง
• ภาพชัดเจนมาก
• คนเอาไปต้องดูอยู่แล้วว่ามาจากที่ใด
• ถ้าใส่ชื่อในทุกภาพ
• คงวายชีวาก่อนแน่ๆ
• ขอบคุณมากครับ
• พี่ mee_ploe 555
• คิดแล้วว่าชื่อพี่โดนตัด
• เรื่องด่างทับทิมนะครับ
• ผมโดนเรื่อง โครงงาน เอาไป post ในบล็อก แต่ตัดชื่อผมออกเหมือนกัน
• ฮามากๆๆๆ
• นมัสการท่านพระอธิการ
• ผมทำโทรศัพท์หาย
• ติดต่อใครไม่ได้เลยครับ

[ขจิต ฝอยทอง]

• ขอบคุณพี่ใหญ่มากครับ
• ที่เข้าใจความรู้สึก
• ปกติโดนบ่อยมาก
• แต่ไม่ได้เอาไปทำธุรกิจ
• กรณีนี้ถือว่าทำธุรกิจโดยตรงเลยครับ
• พี่ใหญ่สบายดีนะครับ
• ขอบคุณมากครับ
• คุณครู Nopparat สบายดีนะครับ
• สมัยก่อนเราไม่ค่อยมีใคร copy 
• ปัจจุบันคนเราคิดแต่เรื่องง่าย
• เลย copy ของคนอื่น
• ต้องช่วยกันสอนนักเรียนนะครับ

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณพี่ครู kanchana คุณ Universal คุณครู Nopparat คุณณัฐวรรณ์ พี่ mee_pole อาจารย์ was คุณชาดา พี่ครูธนิตย์ พี่ใหญ่ ท่านพระอธิการโชคชัย พี่นก น้องมะปรางและคุณทิมดาบมากครับ

ที่มามอบดอกไม้ให้

ขอบคุณน้องมะปราง พี่ครูธนิตย์ที่กด like ครับ

[หนูรี]

อ.ขจิตค่ะ

พี่อ่านเรื่องนี้จาก Fb ขอ.อาจารย์มาบ้างแล้วพี่จึงเปิดไปหาเว็ปที่ copyข้อความในบันทึกและภาพของพี่ไป พบว่า มันหายไปแล้ว ไม่เจอลิงค์เสียแล้วสงสัยว่าคงลบไปแล้วหรืออย่างไร ไม่แน่ใจ

บันทึกนี้ ที่อ.ขจิต หาใช่ไหม >http://www.gotoknow.org/blogs/posts/459332

ขอบคุณนะคะ

ปล . เดี๋ยวพี่จะกลับมาอ่านอีกทีค่ะ มาภาระกิจต้องไปก่อน ^^

[ขจิต ฝอยทอง]

• ขอบคุณพี่หนูรี มากครับ
• ขอเอามา link นะครับ
• จะได้เป็นกรณีตัวอย่างว่าไม่ใช่ผมโดน
• เท่าที่ทราบมีสมาชิกหลายท่านมากๆ

[Boo]

ว้าว ๆ เชียร์ ๆ ฮีโร่ของประชาชี ท่านพี่ขาหญ่ายย ใจดีที่สุดในโลก

ส่วนโหดไหมนั้น เห็นด้วยกับอ. เสือโหด โสดสนิท ศิษย์เป็นลม ค่ะ

ขนาด บันทึกไม่ค่อยมีสาระและภาพ น้องปลี (กล้วย) ของปู ยังโดนเลยค่ะ

จี๊ดนิดๆ แต่กรณีนี้ เห็นด้วยอย่างยิ่งค่ะครูขจิตบ้านนอก จาก ลูกครูบ้านนอก :)

[ไอดิน-กลิ่นไม้]

• อาจารย์แม่ขอ Share 2 เรื่องนะคะ เรื่องแรกเกี่ยวกัย 21st Century Skills อาจารย์แม่จัดการเรียนรู้วิชาพฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาให้นักศึกษาพัฒนาตนตามแผนภาพข้างล่างค่ะ ดูรายละเอียดได้ที่ Link ข้างล่างนะคะ

    http://education.alberta.ca/admin/aisi/themes/21-century.aspx

• เรื่อง "การโจรกรรมทางวิชาการ" อาจารย์แม่เจอประจำ เช่น มีผู้นำข้อเขียนของอาจารย์แม่ทุกตัวอักษร แห่งละหลายๆหน้า ไปใสในตำราที่ขายนักศึกษาโดยไม่อ้างอิงทั้งในเนื้อหา และในบรรณานุกรม นำไปเป็นเอกสารอบรมนักศึกษาโดยวิธีการเดียวกัน แม้กระทั่งครูที่ส่งผลงานมาให้ตรวจ ก็นำงานเขียนที่อาจารย์แม่สรุปงานวิจัยโดยใช้ภาษาของตัวเองรวม 12 หน้า ไปใส่ในงานของตนโดยไม่มีการอ้างอิง เป็นต้น แต่อาจารย์แม่ก็ไม่มีเรี่ยวแรงและไม่ได้ใส่ใจที่จะไปทำอะไร ซึ่งเท่ากับเป็นการสนับสนุนพฤติกรรมเช่นนั้น การที่ลูกขจิตออกมาทำอะไรเสียบ้างก็เป็นการดีแล้วล่ะค่ะ ความมักง่ายของผู้กระทำจะได้ลดลง และวิธีที่ใช้ลงโทษก็เป็นประโยชน์ทางการศึกษา นับว่าได้ประโชน์สองต่อนะคะ

[Bonnie]

ตามมาให้กำลังใจค่ะ

และเชียร์ด้วยคนค่ะ

บางคนอาจชื่นชอบผลงานก็เลยมีแอบ...เก็บไป

เป็นการให้ที่ยิ่งใหญ่ค่ะ

คือให้พระอภัยค่ะ...

[K.Pually]

                       ***... จัดไป...เต็มๆ เลยจ้า...สบายดีนะจ๊ะ ! ...*** 

     
                                             

[กล้วยไข่]

ชอบเว็บนี้มากค่ะ

http://kidshealth.org/kid/feeling/school/plagiarism.html

ดีใจแทนเด็กๆที่มีโอกาสได้อ่านหนังสือจากอาจารย์ค่ะ

[ขจิต ฝอยทอง]

• ขอบคุณมากครับ
• น้องปู แม้แต่น้องปลี(กล้วย) ยังไม่เว้น
• 555
• ขอบพระคุณอาจารย์แม่มากครับ
• อาจารย์แม่สบายดีไหม
• ผมเคยโดย copy งานวิจัยเหมือนกัน
• ไม่ได้อ้างอิง
• แล้วดันเอางานนั้นมาให้เราตรวจ 555
• แต่ไม่ถึง 12 หน้าเหมือนอาจารย์แม่
• มากเลยนะนั่น
• อยากให้เขาทราบเรื่อง
• Plagiarism
• http://kidshealth.org/kid/feeling/school/plagiarism.html
• ต่อไปจะได้ไม่มักง่ายอีก
• ขอบคุณมากครับ
• ขอบคุณมากครับ
• พี่Bonnie อยากให้อภัย
• แต่พบว่าไม่ใช่ครั้งแรกครับ
• ขอบคุณมากครับ
• พี่ครู  K Pually
• จัดไปครับ เย้ๆ
• ผมสบายดี พี่เป็นอย่างไรบ้างครับ
• ขอบคุณมากครับกล้วยไข่
• website นี้ควรให้เพื่อนๆเข้าไปอ่าน
• เข้าไปฟังนะครับ
• http://kidshealth.org/kid/feeling/school/plagiarism.html

[บุษยมาศ]

สำหรับพี่ มีมุมมองว่า คนที่เอารูปของ อ.ขจิตไป อาจนึกไม่ถึงว่าเขามีกฎหมายไว้ อีกอย่าง พี่ว่า อ.ขจิต ควรใส่ชื่อไว้ในกรอบรูปด้วยนะคะ เพราะการมองของคนเรานั้นไม่เหมือนกัน ใช่ว่าคนเราจะรู้หรือทราบกฎหมายกันทุกคน พี่เข้าใจว่า เราทราบ เราก็จะไม่ทำ แต่บางคนเขาจะอ้างว่าเขาไม่ทราบ มีเยอะค่ะคนแบบนี้...ทางแก้ไข อ.ควรใส่ชื่อไว้ในกรอบรูปของเราดีกว่า เมื่อใส่แล้ว คราวนี้ยังมาลัก ขโมยรูปกันไปอีก ก็จัดการได้เลยค่ะ พี่คิดว่า เขาคงคิดว่านำไปใช้ได้ เพราะคิดว่าเราเผยแพร่ คงไม่ได้นึกว่าเป็นการโจรกรรมทางวิชาการ (พี่คิดในเชิงบวกนะคะ ไม่รู้ว่าถูกหรือผิด คริ ๆ ๆ ๆ)...คราวนี้ ก็ลองถามเหตุผลเขาก่อนก็ได้นี่ค่ะ ว่าเพราะเหตุใด...ถ้าอภัยหรือยกโทษให้ได้ก็ควรนะคะ เพราะคนเราไม่เหมือนกัน

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณมากครับพี่บุษยมาศ หนังสือพิมพ์สุดสัปดาห์เล่มนี้ดังมาก ไม่น่าจะทำแบบนี้ครับ แล้วรูปก็อยู่ในบันทึก มีภาพผมอยู่ข้างบน เจ้าหน้าที่บอกว่า เอามาจาก google เลย ถ้าใส่ชื่อทุกภาพ คงตายแน่ๆๆ ครับ

ผมคิดว่า อยากให้เขารู้ว่าใน gotoknow มีลิขสิทธิ์ เพราะผมใช้ สงวนลิขสิทธิ์ทุกประการ ไว้ครับ

ครั้งนี้ไม่ใช่ครั้งแรกครับ ที่โดนขโมยภาพ ....

[ภควรรณ]

ขอบคุณค่ะ ที่แบ่งปัน

[แว่นธรรมทอง]

คนที่ไม่ชอบลงทุน มีอีกเยอะ

[พระอธิการโชคชัย]

เจริญพรขอบคุณโยมอาจารย์ขจิตไว้ล่วงหน้าครับ..ของหายได้..แต่อย่าให้ใจหาย.

[คิดคม สเลลานนท์]

เห็นด้วยครับ แต่เดี๋ยวต้องคอยดูแล้วเผื่อใครนำรูปลูกสาวผมไปใช้ :)

[วศิน ชูชาติ]

• สวัสดีครับอาจารย์
• อย่างนี้ต้องเรียกว่า "ใช้สิทธิ์เพื่อสังคมโดยแท้ครับ"
• ผมเอาลิงก์สำรวจค่ายมาฝากครับอาจารย์
• http://www.gotoknow.org/blogs/posts/475550

[Dr. Ple]

เรียนท่าน อจ. ขจิต ฝอยทอง

         - เรื่อง ทักษะชีวิตและการทำงาน Life and Career Skills

      1. FLEXIBILITY AND ADAPTABILITY

      2. INITIATIVE AND SELF-DIRECTION

      3. SOCIAL AND CROSS-CULTURAL SKILLS

      4. PRODUCTIVITY AND ACCOUNTABILITY

      5. LEADERSHIP AND RESPONSIBILITY

    - แต่ละ...เรื่อง ..." ดีเยี่ยม"... ทั้งนั้นเลย....P'Ple....ชอบทุกเรื่องเลย.... โดยเฉพาะ... ข้อ ... 1 + 2 ...... ดีมากเลย .... และ... ข้อ 5 "สุดยอด" ..... เป็นผู้นำ... แต่....ไม่รับผิดชอบ ..... ทั้งหมดทุกข้อ.....ก็จบตรงนี้แหละ...

   - ขอบคุณคะ.... เรื่องดีๆๆๆ .... ที่นำมาเสนอเช่นนี้คะ

[ธิ]

อาจารย์คะ .....อารมณ์ร้อนตัว 555

เวลานำกิจกรรม "เจ้าตัวเล็ก" ของอาจารย์ไปใช้

ก็เขียนบอกเจ้าของเดิมที่นี่ทุกครั้งนะคะ

ขอบคุณหลาย ๆ เด้อค่ะ

[อ.นุ]

หนังสือดีแห่งปี...ทักษะแห่งอนาคตใหม่ การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21

ผมต้องไปหาอ่านบ้างแล้วครับ

อาจารย์สบายดีนะครับ ขอบคุณครับ

[ต้นเทียน]

เป็นสิ่งดีค่ะที่แนะนำ ...

ย้ำเตือนกันบ่อยๆ กับการละเมิดลิขสิทธิ์

ผลงานของบุคคลอื่น

ซินเจียยู่อี่ ซินนี้ฮวดใช้ ...

[วาทิน ศานติ์ สันติ]

สำหรับผมนั้นไม่ว่าจะเป็นงานเขียน รูปภาพ ถ้าเป็นของตัวเอง เอาลงในอินเตอร์เน็ท ผมถือว่าให้ฟรี เป็นวิทยาทาน ไม่คิดว่าเป็นลิขสิทธิ์แต่อย่างใด แต่ถ้าจะเอาเงิน ก็จะส่งสำนักพิมพ์ครับ

ได้ยินมาว่าจะพยายามออกกฏหมายเกี่ยวกับการใช้ข้อมูลอินตเนอร์เน็ทของอเมริกาแล้วผมก็ใจหาย เพราะความรู้คือการต่อยอดจากของเดิม อ้างอิง คิดเองไม่ได้ทังหมดหรอกครับ

สำคัญอยู่ที่จรรยาบรรณของคนที่เอามาใช้มากกว่า

[วอญ่า-ผู้เฒ่า-natachoei--]

อาจารย์ขจิตครับ ติดต่ออาจารย์ทางโทรศัพท์ไม่ได้หลายวันแล้วครับ

[ขจิต ฝอยทอง]

• ขอบคุณคุณภควรรณ
• ที่เข้ามาอ่านครับ
• ขอบคุณคุณแว่นธรรมทอง
• มีคนเข้ามาเอารูปในบันทึกแล้วบอกว่า
• ไม่รู้คิดว่าให้ฟรี ไม่รู้จากบันทึกไหน โดยเข้ามาผ่าน google
• แปลกไหมครับ
• นมัสการพระคุณเจ้าพระอธิการโชคชัย
• ขอบคุณมากครับ
• ใจไม่หายครับ
• แต่อยากบอกให้คนที่เอาไป
• คิดถึงความถูกต้อง
• ขอบคุณคุณคิดคม
• จริงด้วยลูกสาวน่ารักมาก
• ใครเอารูปภาพไปเสียแล้วแน่ๆ 555
• ขอบคุณมากครับ
• วศิน ครูไม่ดูแล้ว
• ถ้าได้วันแล้วจะดีมาก
• สู้ๆๆครับ
• ขอบคุณP'Ple
• มากครับ
• แต่ละเรื่องน่าสนใจ
• ถ้าผุ้นำไม่ชอบ
• เราก้ทำเองก็ได้ครับ
• ทำให้ดีที่สุด ผู้นำบางคน
• ผ่านมาก็ผ่านไป
• ขอบคุณคุณหมอธิรัมภา
• 555ร้อนตัว
• คุณหมอไม่ได้เอาไปทำธุรกิจสักหน่อยครับ
• คุณหมอสบายดีนะครับ
• ขอบคุณมากครับ
• อาจารย์นุ
• หนังสือนี้น่าอ่านมาก
• ผมอยากให้อาจารย์อ่าน
• มีประเด็นเกี่ยวกับการศึกษามาก
• ขอบคุณมากครับ
• คุณต้นเทียน
• ที่เข้ามาสนับสนุน
• ขอบคุณมากครับคุณวาทิน
• น่าสนใจเรื่องของอเมริกา
• บ้านเรามักง่ายเกินไป
• ถ้าขออนุญาตก็จะให้ครับ
• อีกอย่างแค่อ้างอิง
• ว่าเอารูปไปจากที่ใด
• มันยากตรงไหน
• ไม่เข้าใจสำนักพิมพ์เหมือนกัน
• ขอบคุณบัง
• อยากติดต่อบังได้เหมือนกัน
• ผมทำโทรศัพท์หายตอนไปมหิดลครับบัง

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณทุกๆๆท่านที่กด like และมอบดอกไม้ให้ครับ...

[นงนาท สนธิสุวรรณ]

 

ภาพจากสายบริหารงานสื่อสารองค์กร SCB

[ดร. จันทวรรณ ปิยะวัฒน์]

อ.ขจิตจะให้ช่วยอะไรบ้างค่ะ แจ้งได้เลยค่ะ

[นายสามารถ เศรษฐวิทยา]

สวัสดีครับ อาจารย์ไปไหนครับเงียบเลยครับ

[ขจิต ฝอยทอง]

• ขอบคุณมากครับพี่ใหญ่
• โอโหภาพสสายงานสวยมากๆ
• ขอบคุณครับ
• ขอบคุณอาจารย์จันทวรรณ
• สงสัยต้องขอความช่วยเหลือเสียแล้ว
• ขอบคุณคุณสามารถ
• มากครับ
• ไม่ได้ไปไหน
• งานยุ่งมาก

[จริญญา]

อาจารย์ขจิต จะเปิดศูนย์วันพฤหัส ที่ 26 ค่ะ แต่โปรแกรมค่อนข้างสั้นเพียงครึ่งวันถ้าหากจะรบกวนอาจารย์ลงมา แต่ถ้าอาจารย์สะดวกมาธุระแถวนี้พอดีก็เรียนเชิญค่ะ อยากให้อาจารย์มามากๆ เลยค่ะ

[ป.]

เรื่องการนำภาพ หรือ ข้อความไปใช้โดยไม่ขออนุญาต

นั้นเป็นสิ่งต้องทำความเข้าใจมากขึ้นคะ

ในอดีต แม้แต่คณาจารย์ในคณะแพทย์เอง

ก็ยังนำรูปที่อื่นมาประกอบเอกสารคำสอน โดยไม่อ้างอิง

เพราะรู้เท่าไม่ถึงการณ์ หรือเพราะเห็นว่าเป็นเรื่องเล็กน้อย

สำหรับวิธีการป้องกัน

อาจต้องใช้โปรแกรม ฝังชื่อ ไปใน background ของภาพ หรือบทความ

อีกวิธีหนึ่งที่เห็น wikipedia ทำ คือ มีแบบฟอร์มใช้ภาพแยกกันระหว่าง

ภาพถ่ายเอง กับ ภาพนำของคนอื่นมา (บังคับให้อ้างอิงก่อนแปะลิงค์ได้)

อาจารย์คิดว่าอย่างไรบ้างคะ

[นายสามารถ เศรษฐวิทยา]

ยามศึกเรารบ ยามสงบท่านอาจารย์พอจะว่างหาเรื่องเข้าตัวกับผมไหมครับ ฮ่าๆๆๆ

กราบขอบพระคุณเป็นอย่างสูงครับ

[บุษยมาศ]

• ตามมาบอกอีกรอบหนึ่งค่ะอาจารย์ขจิต...
• ตอนนี้ของพี่ก็โดนเต็ม ๆ ตอนแรกที่ Link เว็บเขาไว้ แล้วก็ comment ว่า เขาขออนุญาตเจ้าของภาพหรือยัง...โดยเขานำภาพของพี่ไปลง แล้วเขาไม่สามารถลบชื่อบนภาพของพี่ได้ ก็ยังมีชื่อพี่ติดอยู่ แล้วเขาก็นำสัญลักษณ์ของเขามาติดทับภาพของพี่ก็มี เขียนคู่กับชื่อพี่ก็มี
• เพิ่งเข้าใจความรู้สึกของอาจารย์ขจิตก็ตอนที่พี่โดนเต็ม ๆ เมื่อเช้านี้แหล่ะค่ะ ว่ามัน "จี๊ด" เลย ที่มาขโมยภาพของเราไปแล้วไปใส่ว่าเป็นผลงานของเขาอีกแน่ะค่ะ...สำหรับพี่ไม่หวง แต่ทำไมไม่ขออนุญาตกันก่อน ถ้าเขาถ่ายภาพเอง พี่จะไม่ว่า บังเอิญเด็กที่ ม. เขาไป Link เว็บมาไง ตอนแรกว่าจะไม่ดู แต่ก็ลอง click ดู เท่านั้นแหล่ะค่ะ "ปี๊ด" เลยค่ะ ก็เราจำภาพของเราได้ เราถ่ายเองแล้วก็ตกแต่งเองทำไมเราจะจำภาพของเราไม่ได้
• พวกกลับนำไปใส่เป็นภาพของตัวเสียนี่ น่าเกลียดชะมัด "ขโมยกันดื้อ ๆ" เลยค่ะ
• ความจริงจะขึ้นภาพให้ดู แต่พี่ก็ไว copy ภาพไว้ด้วย เพราะคิดว่า เมื่อเขารู้ว่าเราไป comment แล้วเขาคงลบ แต่ไม่รอดหรอกค่ะ พี่ copy ไว้ด้วย แต่เก็บไว้ที่เครื่องที่ ม. ค่ะ พรุ่งนี้จะนำมาให้อาจารย์ดูนะคะ
• พวกที่ไม่ขออนุญาต นี้ น่าเกลียดจริง ๆ ค่ะ
• อุตส่าห์มา ment ของอาจารย์ ของตัวเองกลับโดนอีก ยังไม่รู้ว่าต่อไปจะเอาภาพมาลงแล้วแก้ปัญหาอย่างไรเลยค่ะ มันเกี่ยวกับเรื่องลิขสิทธิ์เราด้วยนะคะ...น่าจะมีโปรแกรมทำเกี่ยวกับภาพนะคะ ขนาดเขียนชื่อตัวเราติด ยังโดนเลยจ้า...ตอนนี้ หัวเราะไม่ออกเลยค่ะ...

[พระมหาแล อาสโย ขำสุข]

• เมื่อสักยี่สิบปีได้แล้ว เคยได้ยินเรื่อง อทินนาทานวรรณกรรม(ศัพท์นี้น่าจะเป็นผู้ถูกโจรกรรมผลงาน เป็นคนคิดคำขึ้นมา)
• ถ้าจำไม่ผิดนะ คือการนำงานคนอื่นมาพิมพ์ แล้วใส่ตัวเอง
• ท่่านทีู่ถูกขโมยผลงาน เป็นนักเขียนดัง ที่เคยอยู่ในดงขมิ้นมาก่อน

[lioness_ann]

ผู้เขียนโหดไปไหมครับ ?

อิอิอิ...เอาตอบจริงๆ รึเล่นๆ ดีล่ะเนี่ย

แต่ก็เข้าใจครับผม  ว่ามันเป็นสิ่งที่เค้าควรเคารพสิทธิ์ของเราบ้างเนอะขจิตเนอะ

อ๊ะ...สู้ๆๆ ละกันเน่าะ....บุญรักษานะคะ

[Kun pinto teedee]

มืออาชีพ

[บุษยมาศ]

นี่ไงค่ะ อาจารย์ขจิต

ที่พี่ก็โดนเหมือนกัน มีชื่อเราอยู่ แต่เขากลับนำชื่อเขาใส่เต็ม ๆ ค่ะ พี่ไม่ได้หวง แต่ทำไมไม่ขออนุญาตเราก่อน น่าเกลียดจริง ๆ

[Pojana Yeamnaiyana Ed.D.]

สวัสดีค่ะ ...ขอเป็นกำลังใจให้นะคะ...ในบันทึกของหลายคนที่ไม่ได้ถ่ายภาพเองเคยเห็นเขียนบอกว่าเอาภาพมาจาก อินเทอร์เน็ต ...บางครั้งหาภาพที่ถ่ายไว้ไม่เจอ...ก็มีที่ดึงภาพเอามาจากในเน็ต...ไม่แน่ใจว่ากี่รูป ประมาณ 2-3 รูป ...แต่ก็เขียนบอกไว้ว่าเอามาจากเน็ต...คงต้องไปลบออก...

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• ขอบคุณล่วงหน้าเลยครับ..
• อย่างนี้เชียร์เป็น 2 เท่าเลยครับอาจารย์ ฮาๆๆ

[ขจิต ฝอยทอง]

• ขอบคุณมากครับ
• น้องเกศ
• ไม่ได้ไปแถวนั้นเลยเสียดาย
• ขอบคุณมากครับคุณหมอ ป
• ความจริงเขาน่าจะดูในบล็อกได้
• เพราะภาพนั้นไม่ได้อยู่เดี่ยว
• มีภาพอีกประกอบ
• แสดงว่าเขาเข้ามาเลือกเอา
• ขอบคุณมากครับ
• คุณสามารถ
• ช้างน่าสงสารนะครับ
• ขอบคุณพี่บุษยมาศ
• โดนเต็มๆๆเลยนะครับ
• ของผมนะเอาไปลงหนังสือ
• เพื่อขายครับ
• เป็นธุรกิจตรงๆ
• ขอบคุณมากครับ
• ท่านมหาแล
• ใช่ครับ ขโมยดื้นๆเลย
• ขอบคุณมากครับ
• คุณ Pinto
• ที่เข้ามาอ่าน
• ขอบคุณมากครับ
• พี่บุษยมาศ
• ภาพนี้นะครับ
• เอาไปทั้งภาพเลย
• ขอบคุณพี่พจนา
• เราบอกแหล่งที่มาไม่น่าเป็นไร
• แต่รูปผมที่เขาเอาไปไม่ได้บอกอะไรเลย
• น่าตกใจไหมครับ
• ขอบคุณมากครับ
• พี่ครูธนิตย์
• ที่มาเชียร์เป็น 2 เท่า
• 555

[ขจิต ฝอยทอง]

ข้ามความคิดเห็นพี่แอนไปได้ ขอบคุรพี่แอนมากๆครับ

[นาย เต็มศักดิ์ พึ่งรัศมี]

• การร้องเรียนไปยังบรรณาธิการว่ามีการโจรกรรม
• บรรณาธิการบางท่าน ใช้วิธีลบทิ้ง แล้วลืมๆกันไป แต่บางท่าน ก็คงเอาไว้แล้วประกาศแจ้งว่า "สื่อดังกล่าวโจรกรรมเขามา" เรียกได้ว่า ประจานตลอดชีพ
• ผมอยากให้ทำแบบหลัง เพื่อจะให้คนพวกนี้หลาบจำ
  

[ขจิต ฝอยทอง]

• คุณหมอครับ
• บรรณาธิการบอกว่าให้สามพัน
• 555 เป็นค่ารูป ตามระเบียบสำนักพิมพ์ 
• แต่ผมไม่ได้ทำสัญญาขายรุปกับสำนักพิมพ์
• ผมไม่สนใจ ผมสนใจว่าทำอย่างไร
• บรรณาธิการจะเข้าใจเรื่อง การโจรกรรมรูป

[ขจิต ฝอยทอง]

ลืมบอกไปว่าภาพที่โดนขโมยมาส่งไปหนังสือพิมพ์ของเขาทั่วประเทศแล้วครับ...

[หนูรี]

อ.ขจิตค่ะ 

จากที่อาจารย์เจอ

พี่จึงลองค้นหาภาพจากGoogle เจออีกแล้วค่ะ

ลอกไปทั้งแผง แถมได้รางวัลพระราชทาน อีกด้วยนะคะ คงภูมิใจน่าดูชม

เก็บมาให้ช่วยดู ที่นี่ค่ะ

http://www.gotoknow.org/journals/entries/104168

[Dr. Ple]

 

 

เรียนท่าน ขจิต ฝอยทอง 

  - P'ple ขอแสดง Appreciate ...ต่อ...ท่านอจ.ขจิต...อย่างจริงใจที่นำเรื่องนี้...มาพูดในที่นี้ นะคะ

 - ขอบคุณท่านอจ. ม๊ากๆๆ .... ที่นำเรื่องนี้ ... Show & Share

 - เรื่อง...Plagiarism ... ตอนP'ple สอบดุษ 1-3 ท่านที่ปรึกษา (Advisers)  "ท่านคอยเตือน" ...P'Ple... อยู่เสมอๆๆ คะ

 

- พอสอบเสร็จแล้ว (บทที่ 1- 5) ... และเมื่อจบ... ก็สบายใจ...ไปได้...ระดับหนึ่งคะ???

- ทักษะแห่งอนาคตใหม่กับการโจรกรรมทางวิชาการ(plagiarism)...กลัวจริงๆๆค่ะ

 

 

 

                    นี้คือ....Model  การวิจัยของP'Ple ค่ะ

 

 

 

 

 นี้คือ Model ทางสถิติ...ด้วยโปรแกรม LISREL Version 7.28 (n = 418คน)

และงานวิจัยของ P'Ple ทำเป็น Mix Method ค่ะ  .... (Quantitative + Qualitative)  ... ป้องกันPlagiarism (การคัดลองผลงาน/การขโมยความคิด) ได้ระดับหนึ่งนะคะ

 

 

 

                                      ขอบคุณมากคะ

[Boo]

น้องปลีปู ก็โดนจับไปเป็นตัวประกันค่ะ ท่านพี่ฯ คนของประชาชี ก็ต้องระวังตัวดีๆ เน้อ ๕ ๕ :)

http://www.fwdder.com/topic/284241

แต่ไม่แน่ใจว่า เวบนี้เค้าเป็น เวบโซ่? :)

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณพี่หนูรี โดนอีกแล้ว

ขอบคุณP ple มากครับ โอโห ได้โมเดลเต็มเลย ดีมากๆๆ ใช้ทั้งQuantitative + Qualitativeนะครับ

ขอบคุณน้องปู น้องปลียังโดนเลยเซ็งๆๆ

[ชาวฝนแปดแดดสี่]

สวัสดีครับท่านอาจารย์ขจิต

ภาษาในทางกฎหมายว่าไว้

กรรมเป็นเครื่องชี้เจตนา

กรณีของอาจารย์เห็นได้ชัดว่าทางสำนักพิมพ์ย่อมทราบได้ดีว่าการกระทำของเขาเป็นสิ่งที่ถูกต้องหรือไม่

ถ้าเขาไม่ทราบคงไม่เสนอค่าภาพถ่ายให้อาจารย์แน่นอน สำนักพิมพ์นี้ใช้ว่าทำหนังสือนี้เล่มแรก

เขาทราบดีว่าเมื่อถึงเวลาจะต้องทำอย่างไร โดยเฉพาะผู้บริหาร มีเป้าที่ผลกำไรเท่านั้นจะไม่รับรู้รับทราบถึงวิธีการว่าจะได้กำไรอย่างไรขอให้ได้กำไรเป็นพอ

หากมีผลกระทบกับบุคคลภายนอกค่อยส่งทีมกฎหมายไปดำเนินการ เขาถึงได้มีทนายความประจำไว้เป็นทนายจำเลยประจำงัยครับ

แต่ถ้าเรื่องใดที่ไปกระทบประโยชน์ของเขา จะมีทีมกฎหมายเข้าดำเนินการเรียกร้องเอาประโยชน์ทุกรูปแบบทันที เพราะนานๆจะได้เป็นโจทก์....ฮา.ฮา...

เรื่องนี้ถ้าเป็นผมจะดำเนินคดีให้ถึงที่สุด..เพราะผมไม่ต้องจ้างทนาย..ฮา.ฮา.....

บอกแล้วว่าให้ไปเรียนกฎหมายไม่เชื่อ....ฮิ.ฮิ.....

[ขจิต ฝอยทอง]

• ขอบคุณพี่ทนายที่ให้ข้อมูล
• เยี่ยมมากๆครับ