บันทึกการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 3.1

บันทึกการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
“ KM workshop เพื่อพัฒนาคุณภาพอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนล่าง”
วันจันทร์ที่ 21 พฤษภาคม 2550
ณ ห้อง Main Conference ศูนย์บริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (CITCOMS)

ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 ร้อยละของกิจกรรม / โครงการบริการวิชาการและวิชาชีพที่ตอบสนองความต้องการพัฒนาและเสริมสร้างความเข้มแข็งของสังคม ชุมชน ประเทศชาติและนานาชาติต่ออาจารย์ประจำ

เกณฑ์ขั้นต่ำของแต่ละตัวบ่งชี้

         กลุ่ม 1 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและวิจัย  ≥ 30
         กลุ่ม 2 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาสังคม   ≥ 40
         กลุ่ม 3 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาศิลปะและวัฒนธรรม   ≥ 40
         กลุ่ม 4 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิต ≥ 30

ข้อมูลที่ต้องจัดเก็บในตัวบ่งชี้นั้น ๆ

         1. จำนวนอาจารย์ประจำในปีการศึกษานั้น ไม่นับรวมอาจารย์ที่ลาศึกษาต่อ  
         2. จำนวนกิจกรรมหรือโครงการบริการทางวิชาการ

วิธีเก็บข้อมูล และหลักฐานที่สะดวก ถูกต้อง และเชื่อถือได้

         1. ดูเอกสารการอนุมัติโครงการ

ข้อควรระวังที่อาจจะเกิดความเข้าใจผิดในการตีความ (ถาม-ตอบ)

         1. เขียนแผนการบริการวิชาการให้มีความหมายครอบคลุม  
         2. การให้บริการวิชาการต่างหน่วยงาน แต่อยู่ในสถาบันเดียวกันสามารถนับได้หรือไม่

ปัญหากรณีที่ได้คะแนนไม่ถึงเกณฑ์ขั้นต่ำ 

         -

ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาให้ได้ตามเกณฑ์ขั้นต่ำ

         -

ข้อเสนอแนะเพื่อความเป็นเลิศในแต่ละตัวบ่งชี้

         -

Note Taker :
ณัฐชา   ฮุนพานิช
(คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร)