บันทึกการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 1.2

บันทึกการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
“ KM workshop เพื่อพัฒนาคุณภาพอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนล่าง”
วันจันทร์ที่ 21 พฤษภาคม 2550
ณ ห้อง Main Conference ศูนย์บริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (CITCOMS)

ตัวบ่งชี้ที่ 1.2 ร้อยละของบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ได้ทำงานตรงสาขาที่สำเร็จการศึกษา

เกณฑ์ขั้นต่ำของแต่ละตัวบ่งชี้

         กลุ่ม 1 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและวิจัย  ≥ 80 
         กลุ่ม 2 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาสังคม  ≥ 80 
         กลุ่ม 3 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาศิลปะและวัฒนธรรม  ≥ 80 
         กลุ่ม 4 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิต ≥ 80

ข้อมูลที่ต้องจัดเก็บในตัวบ่งชี้นั้น ๆ

         1. จำนวนบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาที่ทำงานตรงสาขาวิชาที่สำเร็จการศึกษา  
         2. จำนวนบัณฑิตทั้งหมด

วิธีเก็บข้อมูล และหลักฐานที่สะดวก ถูกต้อง และเชื่อถือได้

         เก็บข้อมูลจากบัณฑิตโดยการแจกแบบสอบถามผู้สำเร็จการศึกษาในวันรับพระราชทานปริญญาบัตร หลักฐานคือ รายงานการวิจัย

ข้อควรระวังที่อาจจะเกิดความเข้าใจผิดในการตีความ (ถาม-ตอบ)

         การตีความคำว่า ทำงานตรงสาขา ผู้ประเมินตีความไม่เหมือนกันเช่น นิสิตสำเร็จการศึกษาจากคณะเกษตรฯ ได้งานทำอาชีพเซลล์แมนขายปุ๋ยจะตีความว่านิสิตได้งานทำตรงสาขาหรือไม่

ปัญหากรณีที่ได้คะแนนไม่ถึงเกณฑ์ขั้นต่ำ 

         การตีความการได้งานทำตรงสาขาไม่เหมือนกัน

ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาให้ได้ตามเกณฑ์ขั้นต่ำ

         -

ข้อเสนอแนะเพื่อความเป็นเลิศในแต่ละตัวบ่งชี้

         ทำการวิจัย Input (นักเรียน) ว่าต้องการศึกษาในสาขาใด, วิจัย Output หน่วยงานในท้องถิ่นว่าต้องการบัณฑิตสาขาใด

Note Taker :
สุรีรัตน์   คุ้มอินทร์
(คณะเกษตรศาสตร์ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยนเรศวร)