ขั้นดำเนินการ

  1. P ( Plan) P = Priority & Purpose & Plan

     Plan (วางแผน)

  1. ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีส่วนร่วมในการวางแผน การทำงานเป็นทีม ให้เกิดการพัฒนาสถานศึกษาอย่างยั่งยืนโดยนำหลักการ PDCAP มาใช้
  2. ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรมีกระบวนการของการพิจารณาตัดสินใจล่วงหน้าว่าจะทำอะไร อย่างไร เกี่ยวกับการยกระดับคุณภาพชีวิตตามหลักการ 3R8C 
  3. ผู้บริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรมีการเลือกวัตถุประสงค์ นโยบาย โครงการ และวิธีปฏิบัติเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ในการนำหลักการ 3R8C เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิต

2. D ( Do) D = DO = Directing & Organizing

     Do (ปฏิบัติตามแผน)

      1. ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากร ปฏิบัติ ทำความเข้าใจ และลงมือปฏิบัติตามแผนงานในการนำหลักการ 3R8C เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของผู้เรียน

-ผู้บริหารสถานศึกษาส่งเสริมและพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา ให้มีสมรรถนะเต็มตามศักยภาพ โดยเน้นทักษะการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ หรือภาษาต่างประเทศอื่น และทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

- ผู้บริหารสถานศึกษาบริหารงานกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน

- ข้าราชการครูจัดกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์

         - ครูผู้สอนร้อยละ100 ได้จัดกระบวนการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ทำให้ผู้เรียนมีสมรรถนะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และมีความพร้อมในการดำรงชีวิตในปัจจุบันและอนาคต 

-ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้เข้าร่วมกิจกรรมความถนัด/ความสนใจที่โรงเรียนจัดการเรียนรู้และผ่านจุดประสงค์สำคัญ ได้แก่ ทักษะพื้นฐานการเคลื่อน ไหว ทักษะพื้นฐาน 3R8C และมีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง

3. C (Check) C = Check & Control & Continue 

     Check (ตรวจสอบการปฏิบัติตามแผน)

  1.     ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรมีการตรวจสอบแผนการจัดการเรียนรู้ โดยมีการประชุม PLC เพื่อช่วยกันแก้ไขปัญหา
  2. ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรมีการนิเทศ ติดตาม ประเมินแผนการจัดการเรียนรู้ 

- -ครูผู้สอนร้อยละ100 ได้รับการนิเทศ ติดตามการใช้หลักสูตร และสามารถนำมาปรับปรุงพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาได้ 

3.ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรติดตามความคืบหน้า และดูผลสำเร็จของงานการจัดการเรียนรู้เมื่อเทียบกับแผนการจัดการเรียนรู้ โดยมีการรายงานการจัดการเรียนทุกสัปดาห์และมีการสรุปเป็นภาพรวมของโรงเรียน ทั้ง On-Line,On-hand,On-Demand

4. A ( Act ) A = Adjust plan & Action to improvement

     Act (ปรับปรุงแก้ไข)

      1.ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรมีการปรับปรุงการดำเนินงานด้านการจัดการเรียนรู้อย่างเหมาะสม

       2. ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรมีการจัดทำมาตรฐานด้านการจัดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

      3. ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรมีการนำผลการประเมินด้านการจัดการเรียนรู้พร้อมทั้งปรับปรุงหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่ดีอยู่แล้วให้ดียิ่งขึ้นไปอีก

       4. ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรมีการสังเคราะห์รูปแบบการจัดการการเรียนรู้ที่เหมาะสมในปีต่อไป

 

 

5 P publish(การเผยแพร่)

1.โรงเรียนวัดท่างาม สังกัดสำนักงานการประถมศึกษานครศรีธรรมราชเขต 1 มีการเผยแพร่ผลงานด้านสมรรถนะการจัดการตนเองของผู้เรียน และบุคลากร