จุดมุ่งหมายการขึ้นทะเบียน TQR
- เพื่อยืนยันว่าหลักสูตรจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่กำหนด
- เพื่อยืนยันว่าหลักสูตรสามารถผลิตบัณฑิตได้ตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ หรือ Learning Outcome (ที่สาขาวิชากำหนด)
จุดมุ่งหมายการขึ้นทะเบียน TQR
- เพื่อให้สาธารณชนรับรู้ว่าหลักสูตรมีการจัดการศึกษาได้คุณภาพ และเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาที่กำหนด
- เพื่อเป็นเครื่องมือให้มีการปรับปรุงพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้บัณฑิตมีคุณลักษณะตามมาตรฐานผลการเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ
(ทั้งนี้ การเผยแพร่หลักสูตร TQR ให้เป็นไปตามความสมัครใจของสถาบันอุดมศึกษา)
ขั้นตอนการดำเนินการเพื่อเผยแพร่หลักสูตร TQR
- สถาบันอุดมศึกษาดำเนินการประเมินตนเอง และมีผลการประเมินระดับดีขึ้นไป ต่อเนื่องกัน 2 ปี
- สถาบันอุดมศึกษาแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับหลักสูตรจากทะเบียนรายชื่อผู้ประเมินคุณภาพภายใน สำหรับตรวจประเมินหลักสูตร
- คณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับหลักสูตรดำเนินการตรวจประเมินคุณภาพหลักสูตรที่จะขอขึ้นทะเบียน TQR เพื่อยืนยันผลการประเมินผ่านระบบ CHE QA Online
- สถาบันอุดมศึกษาเสนอสภาสถาบันให้ความเห็นชอบ / ทราบ ในการขอขึ้นทะเบียนหลักสูตร TQR
- สถาบันอุดมศึกษาแจ้งความประสงค์ขอขึ้นทะเบียนหลักสูตร TQR มายัง สกอ. พร้อมแนบมติสภาสถาบันและคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับหลักสูตร รวมทั้งข้อมูลด้านคุณภาพของผู้เรียน แลพผลลัพธืการเรียนรู้ของหลักสูตรต่างๆ (Program Learning Outcomes) ซึ่งจะสะท้อนให้สังคมเห็นว่าบัณฑิตจากหลักสูตรนั้นๆ จะต้องมีองค์ความรู้อะไร สามารถทำอะไรได้ (สรุปย่อประมาณครึ่งหน้ากระดาษ)
- สกอ.ตรวจสอบการดำเนินงานประกันคุณภาพภายใน วิเคราะห์ผลการประเมินคุณภาพของหลักสูตรผ่านระบบ CHE QA Online และเสนอคณะอนุกรรมการพัฒนาการประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับอุดมศึกษากลั่นกรองผลการประเมินว่าเป็นไปตามเกณฑ์ที่ สกอ. กำหนด ก่อนนำเสนอ ค.ป.ภ. พิจารณาขึ้นทะเบียน TQR และเสนอ กกอ. ให้ความเห็นชอบต่อไป
*บางส่วนจากเอกสารประกอบการอบรมให้ความรู้ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จินดา งามสุทธิ จัดโดยศูนย์พัฒนาและประกันคุณภาพการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม วันที่ 9 มีนาคม 2563 ณ ห้องประชุมแม่น้ำของ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ไม่มีความเห็น