เทคนิคการสอนนักศึกษาให้เป็นนักปฏิบัติการพยาบาลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์


วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พระพุทธบาท มีวิสัยทัศน์ที่สำคัญคือ การผลิตบัณฑิตให้เป็นนักปฏิบัติการพยาบาลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ ได้จัดกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่มของอาจารย์พยาบาลที่สอนรายวิชาปฏิบัติการพยาบาล และค้นหาเทคนิคการสอนนักศึกษาในรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ (Humanized Health Care) ได้เทคนิคการสอน 3 วิธี ดังนี้

  1. การสอนโดยครูเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับนักศึกษา (modeling teaching)
  2. การสอนแบบสะท้อนกาเรียนรู้ (reflective learning)
  3. การสอนแบบนิเทศงาน (coaching)

    รายละเอียดของการสอนแต่ละวิธี มีดังนี้

    1. การสอนโดยครูเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับนักศึกษา (modeling teaching) ประกอบด้วย การเป็นแบบอย่างด้าน 1) บุคลิกภาพ 2) ด้านการดูแลแบบองค์รวม 3) ด้านการสาธิตการให้ความรู้ทางสุขภาพ 
    2. การสอนแบบสะท้อนการเรียนรู้ ประกอบด้วย 1) การสะท้อนการเรียนรู้ก่อนการฝึกปฏิบัติ 2) การสะท้อนการเรียนรู้ระหว่างการฝึกปฏิบัติ และ 3) การสะท้อนการเรียนรู้หลังการฝึกปฏิบัติงานในแต่ละวัน
    3. การสอนแบบนิเทศงาน ประกอบด้วย 1) การแนะนำ2) การช่วยเหลือ 3) การแก้ปัญหาให้ และ 4) การพัฒนา

    จากเทคนิคการสอนดังกล่าวจึงพัฒนาเป็นแบบวัดพฤติกรรมการสอนนักศึกษาให้เป็นนักปฏิบัติการพยาบาลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ ที่อาจารย์สามารถนำไปใช้ประโยชน์ ได้เแก่ 

    1) จัดทำแผนการเรียนรู้รายวิชาปฏิบัติการพยาบาล 

    2) ให้นักศึกษาประเมินพฤติกรรมการสอนของอาจารย์ 

    3) อาจารย์ประเมินพฤติกรรมการสอนของตนเอง 

    ดัง file แนบนี้ค่ะ

    20210429175101.pdf


    หมายเลขบันทึก: 679457เขียนเมื่อ 24 กรกฎาคม 2020 16:56 น. ()แก้ไขเมื่อ 30 เมษายน 2021 00:51 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


    ความเห็น (0)

    ไม่มีความเห็น

    พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
    ClassStart
    ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
    ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
    ClassStart Books
    โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท