ข้อสังเกตของการเรียนวิจัย

ข้อสังเกตของการเรียนวิจัย

รูปแบบงานวิจัยที่ใกล้เคียงวิถีการทำงานของคนหน้างาน คือ Action Research ผลงานเกือบ 40 เรื่องของเครือข่าย R2R EMS อุดรฯ ประมาณ 70 เปอร์เซ็นต์เป็นรูปแบบงานวิจัย action research ที่เหลือเป็นรูปแบบการวิจัยเชิงสำรวจ(survey) พรรณนา (Descriptive) และวิจัยกึ่งทดลอง(Quasi-Experimental)

ความท้าทายของการจัดกระบวนการเรียนรู้คือ ทำอย่างไรจะทำให้ผู้เรียนเข้าถึงการบ่มเพาะและฝึกฝน Research skill มีความสุขในการเรียน และเห็นความยากของวิธีวิจัยเป็นสิ่งที่อยากเรียนรู้และทำความเข้าใจได้ —> เข้าถึงความรู้วิจัยได้อย่างตื่นรู้และเบิกบาน

• เนื้อหา
• ผู้เรียน
• ผู้สอน
• บรรยากาศ

สี่ประเด็นนี้เป็นสิ่งที่ต้องตระหนักและละทิ้งไม่ได้

#บันทึกความคิด

06-09-61