วิพากษ์สังคมศึกษา(ต่อ) ผศ.ไพบูลย์ บุญไชย

วันนี้ได้ฟัง อ.ไพบูลย์ จึงอยากมาเล่าเเละแลกเปลี่ยนต่อ ในพื้นที่สังคมแห่งการเรียนรู้ ณ ที่เเห่งนี้ ครับ

สังคมศึกษา คือ อะไร ???
สังคมศึกษา จะศึกษาเรื่องคน พฤติกรรมที่เเสดงออกของคน คือ ความเป็นตัวตนที่เเสดงออกมา เเต่ละคนมีความเป็นมนุษย์(สัตว์สังคม) ฉะนั้นเเล้วจะเเสดงออกร่วมกันเป็นรูปแบบ เเละการมองสังคมจะมองผ่านตัวเองเเล้วตีความ

ระบบความสัมพันธ์ทางสังคม

ตามทรรศนะของนักสังคมวิทยา มองว่า สังคมมีระบบความสัมพันธ์ ได้แก่ หน่วยโครงสร้างทางสังคม หน่วยเศรษฐกิจ เเละหน่วยความเชื่อ/จิตวิญญาณ ซึ่งหากเราลองมาเชื่อมโยงใส่รายวิชา หรือ อีกคำจะเรียกว่าการศึกษาความสัมพันธ์แบบ 3 มิติ จะได้ดังนี้

• โครงสร้างทางสังคม คือ วิชาหน้าที่พลเมือง สังคมวิทยา เเละมนุษยชน เป็นต้น
• เศรษฐกิจ คือ เศรษฐศาสตร์ เเละภูมิศาสตร์
• ความเชื่อ/จิตวิญญาณ/อำนาจ คือ ศาสนา ปรัชญา (ความสัมพันธ์ในเเนวราบเเะเเนวดิ่ง)
• ส่วนประวัติศาสตร์จะเชื่อมโยงทั้งหมด

เป้าหมายหลักของสังคมในหลักสูตร (หากเราแยกส่วน)

• การเป็นพลเมืองที่ดี ศรัทธา หลักธรรมศาสนา ได้แก่ วิชา การเมือง สังคมวิทยา ศาสนาและปรัชญา
• รักชาติเเละภูมิใจในความเป็นไทย ได้แก่ อยู่ในทุกส่วนแบบชาตินิยม
• เห็นคุณค่า ทรัพยากรณ์และสิ่งเเวดล้อม ได้แก่ เศรษฐศาสตร์ เเละภูมิศาสตร์
• การอยู่ร่วมกันในสังคมไทยเละสังคมโลกอย่างสันติสุข ได้แก่ สังคมวิทยา ศาสนาเเละปรัชญา เป็นต้น
• เเละเเน่นอนว่าประวัติศาสตร์จะเชื่อมโยงทุกส่วน (Pre modern /modern Post modern)

One is all…all is one

• ตามกระบวนทัศน์แบบองค์รวม ทุกสิ่งเชื่อมโยงกันทั้งหมด นั่น คือ ทั้ง 5 สาระสังคม เเท้จริงเเล้ว คือ วิชาเดียว
• ต้นสังคมศึกษา คือ รากแทนด้วย 5 สาระวิชา เเต่ทำให้ผลเดียวกัน ลูกเดียวกัน หมายความว่า 1 ผลที่ออกมามันจะเกิดขึ้นพร้อมๆกันทุกสาระอย่างองค์รวม

เกร็ดการสอน

• ไม่ต้องสอน เเต่ให้ลงพื้นที่จริง
• ไม่เอาวิชาเป็นตัวตั้ง เเต่ให้เอาความรู้แบบประสบการณ์เป็นตัวตั้ง
• สอนให้เห็นความเชื่อมโยงโดยไม่เเบ่งเเยกว่า ประวัติศาสตร์ เชื่อมโยงกับเศรษฐศาสตร์ ไม่ได้ เเต่เเท้จริงเเล้วทุกศาสตร์ล้วนเชื่อมโยง
• คุณค่าไม่สามารถวัดได้ด้วยเงิน หากนำคุณค่ามาวัดด้วยเงิน คุณค่าจะเหลืออยู่เพียงราคา

16/01/2560