สวัสดีเช้าวันพฤหัสบดี วันนี้อากาศสดใส แดดออกแต่เช้าเลย สงสารเด็กๆ นางต้องนั่งตากแดดเมื่อทำกิจกรรมหน้าเสาธง ดีนะวันนี้ครูพูดไม่เยอะก็เลยได้ขึ้นห้องเรียนเร็ว ระหว่างทางเดินไปห้องเรียน มีนักเรียนคุยกัน เราเลยลงโทษให้เด็กกระโดดกบไป สงสารก็สงสาร ตลกก็ตลก ทำได้ไม่ถึงนาทีก็ให้เลิกทำกลัวมันปวดขา ขนาดเจ้าตัวมันยังหัวเราะไม่หยุดเลย
วันนี้ก็ยังลุ้นอาจารย์นิเทศวิชาภาษาไทยเหมือนเดิม จะต้องลุ้นทุกวันพฤหัสบดีของทุกสัปดาห์ คาบแรกวันนี้มีสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการลบเกี่ยวกับการตวง ก่อนจะเริ่มเรียนก็ทักทายนักเรียนก่อน พร้อมกับบอกว่า วันนี้ครูไม่สบาย แสบคอมาก แล้วก็สั่งตามไปว่า ห้ามพูดมาก ห้ามคุยกัน ให้ตั้งใจฟังเท่านั้น เด็กๆก็เห็นใจครูอยู่เหมือนกัน เพราะพวกนางก็ไม่เสียงดังจริงๆ ขอบคุณที่รักครูนะ 555
คาบสองนักเรียนจะต้องไปเรียนวิชาวิทยาศาสตร์อีกตึกหนนึ่ง ก็มีเวลาได้พักร่างแปปนึง ยังไม่ถึงสิบนาทีพี่มิ้งค์เรียกไปถ่ายเอกสาร นั่นไง หลังแผนยังไม่ได้บันทึก งานยังไม่ได้ตรวจ ค่อยกลับมาตรวจเอาละกัน
คาบสามก็มีสอนต่อก่อนไปกินข้าว วิชาภาษาไทย เรื่อง ภาษาถิ่น เราก็ให้ดูวิดีทัศน์ก่อน เป็นภาษาถิ่นหมวดผลไม้ แต่ละคนเมื่อได้ฟังภาษาถิ่นอื่น ก็พากันหัวเราะใหญ่ เสียงดัง จนครูแต๋งต้องออกปากห้ามถึงจะหยุด ครูรู้ว่ามันสนุก แต่เงียบๆหน่อยนะ พอดูคลิปเสร็จ ก็ดูแผนภูมิคำภาษาถิ่นหมวดต่างๆ หลังจากนั้นให้นักเรียนได้ฟังเพลงภาของแต่ละภาค ให้ตั้งใจฟัง แล้วแปลด้วย แต่ละคนก็ตั้งหน้าตั้งตาฟัง แล้วก้มีครูแต๋งช่วยแปลให้ฟังอีกที สอนสนุก เรียนสนุกจนลืมดูเวลา หมดคาบแล้ว ต้องไปกินข้าว แต่ใบงานยังไม่ได้แจกให้ทำเลย งั้นทานข้าวเสร็จก็รีบขึ้นมาทำนะ เป็นครูประจำชั้นนี่ดีจริงๆ ทวงงานเด็กได้ตลอด 55
ตอนบ่ายครูแต๋งมีประชุมบ่ายโมง เรามีประชุมบ่ายสอง เอาแล้วไง ทิ้งพี่มิ้งค์ดูเด็กคนเดียวอีกละ ก่อนไปประชุมก็ตรวจงาน เก็บคะแนนก่อนไป ไปประชุมบ่ายสองที่ห้องวิชาการ เรื่องงานวิจัย แม่อ๋อยก็แนะนำเกี่ยวกับงานวิจัย รวมทั้งแบบประเมินที่ต้องส่งมหาลัยด้วย ถึงแม่อ๋อยจะอธิบายยังไงหนูก็ยังงงอยู่ดี ออกห้องวิชาการมาแบบงงๆ จนมาถึงห้องพี่มิ้งค์ทักนั่นแหละ ถึงรู้ตัวว่าหน้าตัวเองนี่เบลอมาก 555 โดนสั่งงานมาอีกกองใหญ่ เมื่อไหร่จะเสร็จ
หลังจากที่พอจะหายมึนไปบ้างละ ก็มานับนมใส่ถุงให้นักเรียนสำหรับทานตอนปิดเทอมนี้ คนละ 15 กล่อง เรามีหน้าที่ใส่หลอดและมัดปากถุง 555 มีเด็กมาช่วยอีก 2 คน สุดท้ายก็เสร็จ กองใหญ่จนไม่มีทางเดินกันเลยทีเดียว ไหนๆก็ได้ทำงาน ขอถ่ายรูปสร้างภาพแปป ให้เด็กถ่ายให้ ดูภาพที่ออกมา ครูขอโทษครูใช้คนผิด 555
ตอนเย็นก็ยังมาวุ่นกับแบบประเมินอีก ตกลงต้องเชื่อใครระหว่างฝ่ายวิชาการกับคู่มือ ผลสุดท้ายก็ต้องเชื่อคู่มือ เพราะฝ่ายวิชาการสื่อสารผิด นั่นไง แล้วทำยังไงต่อล่ะ วันนี้สมองไปรับรู้อะไรแล้ว กลับบ้านกันเถอะ 555 พรุ่งนี้ค่อยมาเมาหัวกันต่อ
