20160305143921.docx
จากการลงพื้นที่ดูการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยการรวมตัว ร่วมใจร่วมพลัง ร่วมทำ และร่วมเรียนรู้ร่วมกันของครู ผู้บริหาร และนักการศึกษา บนพื้นฐานวัฒนธรรมความสัมพันธ์แบบกัลยาณมิตร มีวิสัยทัศน์ คุณค่า เป้าหมาย และภารกิจร่วมกัน โดยทำงานร่วมกันแบบทีม (PLC) ของนักเรียนโรงเรียนบ้านเชียงยืนที่ทำเกี่ยวกับการขับเลือนป่าโคงหนองคองสู่ปู่ชุมชน จากกิจกรรมเรียนรู้ชุมชนของกลุ่มซัมซุง เห็นการนำเสนอการดำเนินกิจกรรมของเด็กนักเรียน และขั้นตอนกระบวนการในการผลักดันกิจกรรมดังกล่าว เห็นถึงความกล้าแสดงออกของนักเรียน ความตั้งใจ ความสามัคคีในการร่วมทำงานกลุ่ม ได้อย่างน่าชื่นชม
