วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พุทธชินราช
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พุทธชินราช วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พุทธชินราช วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พุทธชินราช

ถอดบทเรียนวิจัยในชั้นเรียน


ถอดบทเรียนวิจัยในชั้นเรียน.doc

หมายเลขบันทึก: 595153เขียนเมื่อ 22 กันยายน 2015 03:56 น. ()แก้ไขเมื่อ 22 กันยายน 2015 03:56 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง


ความเห็น (9)

การวิจัยในชั้นเรียนเป็นสิ่งที่ช่วยกระตุ้นให้คิด หาประเด็นเพื่อใช้แก้ปัญหาในชั้นเรียน เป็นสิ่งที่ดีมากค่ะ

เยี่ยมมากเลยค่ะ

ดร.ศุภาณ์นาฏ สุวรรณกิจ

การวิจัยในชั้นเรียนเป็นสิ่งที่ดีมากเพื่อการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ขอชื่่นชมผู้ที่ถอดบทเรียนเรื่องนี้ค่ะ

การวิจัยในชั้นเรียนเป็นจุดเริ่มต้นในการพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนการสอนให้ดีขึ้นและช่วยลดปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในการจัดการเรียนการสอนได้ค่ะ

การวิจัยในชั้นเรียน เป็นการช่วยเหลือผู้เรียนอย่างตรงปัญหาจริงๆของผู้เรียน

จิตติพร ศรีษะเกตุ

เป็นความรู้ที่ดีมากเลยค่ะ ทำให้ได้ความรู้เพื่อนำไปสู่การทำวิจัยค่ะ

จันทร์จิรา อินจีน

ดีคะ เป็นแนวทางที่ใช้แก้ปัญหาผู้เรียนได้ตรงปัญหาคะ

มีประสบการณ์ในการพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองให้แก่นักศึกษาโดยใช้วิจัยในชั้นเรียน ผลการวิจัยช่วยพัฒนานักศึกษาได้อย่างแท้จริง

อาจารย์บรรยายได้ดีมากคะ สนุกและสามารถทำได้ง่ายจริง สามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้จริง

สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2021 บจก. ปิยะวัฒนา และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
ขอแนะนำ ClassStart ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี