การเป็นอาจารย์รุ่นบุกเบิกของวิทยาลัยฯ ทำให้ได้เห็นการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาด้านการเรียนการสอนของวิทยาลัย ครูก็เกิดการเรียนรู้ทุกครั้งที่สอนนักศึกษาแต่ละครั้ง ไม่มีวิธีการสอนใดที่ดีที่สุด หรือเป็นสูตรสำเร็จ
เพียงแต่การสอนแต่ละครั้งก็แตกต่างเหมาะสมกับบริบทแต่ละครั้ง
ตั้งใจสอนดีมาก