สภามหาวิทยาลัย และ การสร้างเสริมองค์การแห่งการเรียนรู้
เช้าวันนี้จะมีการประชุมสภามหาวิทยาลัยขอนแก่น ซึ่งเป็นองค์กรสูงสุดที่มีความสำคัญต่อการกำหนดทิศทางของสถาบันอุดมศึกษา
ในมาตรฐานที่ ๕ ของ สมศ กล่าวถึงด้านพัฒนาสถาบันและบุคคลากร ซึ่งสภาสถาบันและผู้บริหารต้องมีวิสัยทัศน์ที่จะขับเคลื่อนพันธกิจ และ สามารถสะท้อนนโยบายและวัตถุประสงค์ และ ไปสู่เป้าหมายของการบริหารจัดการที่ดี มีการบริหารอย่างมีส่วนร่วม เน้นการกระจายอำนาจ โปร่งใสและตรวจสอบได้ รวมทั้งความสามารถในการผลักดันให้สถาบันให้สามารถแข่งขันได้ในระดับสากล
อีกส่วนหนึ่งของตัวบ่งชี้ในมาตรฐานที่ ๕ กล่าวถึงการที่สถาบันอุดมศึกษาต้องมีแผนจัดการความรู้เพื่อขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ ประเด็นที่สำคัญคือ ต้องมีการพัฒนาให้ทุกคนเป็นผู้ที่เข้าถึงความรู้ และ เป็นผู้ที่เรียนรู้ได้
ในกระบวนการจัดการความรู้ กล่าวถึง
การสร้างบรรยากาศในการเรียนรู้
การสร้างวัฒนธรรมในการเรียนรู้
รวมทั้งมีการแลกเปลี่ยนรู้ทั้งภายในและภายนอกองค์กร
เมื่อศึกษาดูในมาตรฐานที่ ๕ ของ สมศ การที่มี "เสวนาเครือข่ายการจัดการความรู้ของชาวมหาวิทยาลัย ระหว่างวันที่ ๓-๔ พฤศจิกายน ที่ มหาวิทยลัยนเรศวร เป็นเจ้าภาพ น่าที่จะเสริมสร้างทำให้การบริหารมหาวิทยาลัย ภายใต้การนำของสภาสถาบันของแต่ละแห่งอย่างดี และ ถือว่าเป็นการบริหารอย่างมีส่วนร่วม เนื่องจากท่านอธิการบดีของ มหาวิทยาลัยเครือข่าย ท่านลงนามเป็นภาคีร่วมกันพัฒนาครับ"
JJ
