ครูหยิน ใช้เวลาในการสร้างผู้คน สร้างเยาวชน หาแนวร่วม ในการร่วมกันดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม รอบ ๆ ตนเอง มี
พฤติกรรมการบริโภค ความพอเพียง ความมีวินัยในการรับผิดชอบต่อส่วนรวม อาจจะไม่ต้องดูแลสังคม ขอเพียงใช้
ชีวิตอย่างมีคุณภาพ ทำลายส่ิงแวดล้อมให้น้อยที่สุดก็พอ พบว่า 20 กว่า ปี ที่ได้ทุ่มเท..ได้ผล เฉพาะ คนที่เข้า
ร่วมกิจกรรมเท่านั้น และไม่ครบ 100 % จนปิ๊งไอเดียการใช้รางวัลเป็นแรงจูงใจในโครงการธนาคารความดีกู้วิกฤต
ชีวิตโลกนี่แหละ ได้ผลเกินเป้าหมายจริง ๆ จึง เป็นบทเรียน หรือข้อค้นพบประเด็นหนึ่งว่า รู้ว่าจะทำการส่ิงใดที่
ต้องอาสัยความร่วมือต้องมีผลประโยชน์ยื่นให้กับกลุ่มเป้าหมายก่อน แล้วค่อย ๆ ติดตามสร้างมิตรภาพ ให้ความรู้
ทีละน้อย ๆ จึงประสบความสำเร็จอันยิ่งใหญ่ กำลังจะทำในรูปงานวิจัย...แต่ไม่มีความรู้ทำไม่เป้นค่ะ
