สมุดเล่มจิ๋วเจ้าเสนห์ ภาค 2

       สมุดเล่มจิ๋วนอกจากจะนำไปฝึกเด็กพิเศษเรียนร่วมแล้ว สามารถนำไปบูรณาการใช้กับเด็กปกติในการเรียนวิชาอื่นๆ  ได้พัฒนาทักษะการอ่าน  ทักษะการเขียน  ทักษะการคิด และส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์จิตนาการเชื่อมโยงความรู้  "ส่งเสริมการอ่านผ่านงานเขียนเล่มจิ๋ว"มีตัวอย่างมาให้ดู แต่ถ้าเด็กทำมือ(ไม่ต้องใช้คอมพิวเตอร์แบบตัวอย่าง)จะได้ชิ้นงานที่มีคุณค่าและคุณภาพมากที่สุด เชิญชมและเสนอแนะเพิ่มเติมที่ 089-5767483 หรือ 084-2746206

                                                                          

                                                             

                                                          

            งานที่ทำจะได้อะไรบ้าง ..........

ฝึกนักเรียนให้คิดเอง  ครูตั้งประเด็นปัญหาให้ (ครูกำหนดเป้าหมายไว้ในใจว่าเกี่ยวกับสาระวิชาอะไร)

ฝึกนักเรียนทำเอง    คิดวางแผนในการหาคำตอบจากแหล่งการเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียนเป็นคำตอบที่เชื่อถือได้

ฝึกนักเรียนให้แก้ปัญหาเอง   ถ้าไม่ได้คำตอบจะทำอย่างไร หรือเกิดปัญหาในขณะทำงานจะแก้ได้ไหม

ฝึกนักเรียนให้สมารถสรุปความรู้ใหม่ๆ   จากการค้นหาคำตอบมีคำตอบว่าอย่างไร  คำตอบถูกต้องไหม มีแหล่งข้อมูล

                                                         ที่อ้างอิงน่าเชื่อถือได้หรือไม่

                  กลิ่นอาย PBL เล็กๆ  ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 หน่อยๆ กลมกล่อมกำลังเหมาะ(ระดับชั้นประถมศึกษา)แทรกเศรษฐกิจพอเพียงเข้าไปด้วย ก็ทำให้นักเรียนเรียนรู้อย่างสนุก สมบูรณ์ด้วยกระบวนการฝึกเตรียมตัวขั้นพื้นฐานได้ในระดับพอใช้