ชื่อผู้วิจัย : นางสาวชุตินันท์ พลบุญ
ชื่อผลงาน : รายงานการพัฒนาทักษะการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด บ้านซาตท้องถิ่นเรา
สถานที่วิจัย : โรงเรียนบ้านซาต (มงคลวิทยา) ตำบลระเวียง อำเภอโนนนารายณ์
จังหวัดสุรินทร์
ปีที่วิจัย : ปีการศึกษา ๒๕๕๓
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้กำหนดวัตถุประสงค์ของการวิจัย ๑) เพื่อหาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด บ้านซาตท้องถิ่นเรา ๒) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕โรงเรียนบ้านซาต (มงคลวิทยา) ตำบลระเวียง อำเภอโนนนารายณ์ จังหวัดสุรินทร์ ก่อนและหลังได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้หนังสือส่งเสริม การอ่าน ชุด บ้านซาตท้องถิ่นเรา ๓) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด บ้านซาต ท้องถิ่นเรา และ ๔) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียน บ้านซาต (มงคลวิทยา) ตำบลระเวียง อำเภอโนนนารายณ์ จังหวัดสุรินทร์ ที่มีต่อการจัดกิจกรรม การเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด บ้านซาตท้องถิ่นเรากลุ่มเป้าหมาย ที่ใช้วิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕โรงเรียนบ้านซาต (มงคลวิทยา) ตำบลระเวียง อำเภอ โนนนารายณ์ จังหวัดสุรินทร์ ปีการศึกษา ๒๕๕๓ จำนวน ๒๘ คนซึ่งได้โดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยมี ๔ ชนิด คือ ๑) หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด บ้านซาตท้องถิ่นเรา มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด (= ๔.๕๙ และ S.D. = ๐.๕๘) ๒) แผนการจัดการเรียนรู้ ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้หนังสือส่งเสริม การอ่าน ชุด บ้านซาตท้องถิ่นเรา เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ปีการศึกษา ๒๕๕๓ โรงเรียนบ้านซาต (มงคลวิทยา) ตำบลระเวียง อำเภอโนนนารายณ์ จังหวัดสุรินทร์ มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก (= ๔.๒๗ และ S.D. = ๐.๖๙) ๓) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ปีการศึกษา ๒๕๕๓ โรงเรียน บ้านซาต (มงคลวิทยา) ตำบลระเวียง อำเภอโนนนารายณ์ จังหวัดสุรินทร์ มีค่าความยากง่าย (P) ระหว่าง ๐.๒๘-๐.๘๘ และมีค่าอำนาจจำแนก (B) ระหว่าง ๐.๒๓-๐.๘๙ และมีค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับ (rcc) เท่ากับ ๐.๘๐ และ ๔) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕โรงเรียนบ้านซาต (มงคลวิทยา) ตำบลระเวียง อำเภอโนนนารายณ์ จังหวัดสุรินทร์ ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด บ้านซาตท้องถิ่นเรามีค่า IOC ตั้งแต่ ๐.๘๐-๑.๐๐ และได้ค่าความเชื่อมั่น .๘๒วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที
ผลการวิจัย
๑. หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด บ้านซาตท้องถิ่นเรา ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีค่าประสิทธิภาพ (E๑/E๒) เท่ากับ ๘๑.๐๒ /๘๒.๐๒ ซึ่งผ่านเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ ๘๐/๘๐ โดยมีค่าสูงกว่าเกณฑ์ ที่กำหนดไว้
๒. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ ๕โรงเรียน บ้านซาต (มงคลวิทยา) ตำบลระเวียง อำเภอโนนนารายณ์ จังหวัดสุรินทร์ หลังได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด บ้านซาต ท้องถิ่นเราแตกต่างจากก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๑
๓. หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด บ้านซาตท้องถิ่นเรา เพื่อใช้สำหรับพัฒนาทักษะการอ่านแก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนบ้านซาต (มงคลวิทยา) ตำบลระเวียง อำเภอโนนนารายณ์ จังหวัดสุรินทร์ มีดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ .๕๐๖๑
๔. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนบ้านซาต (มงคลวิทยา) ตำบลระเวียง อำเภอโนนนารายณ์ จังหวัดสุรินทร์ ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด บ้านซาตท้องถิ่นเราโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (= ๔.๕๘ และ S.D. = ๐.๔๙)
