ผ่านการพูดคุยกับอาจารย์ที่ปรึกษา ทำให้ทราบว่าเครื่องมือในการบริหารที่อาตารย์แนะนำเมื่อหลายปีก่อน มีประโยชน์มากจริงๆ จะใช้ใช้เกณฑ์ตัวชี้วัด สกอ ในการอธิบายประโยชน์จากประสบการณ์ที่ใช้บริการนี้ จะพบว่า
องค์ประกอบที่ 1 : การพัฒนาแผน
ได้มีการสื่อสารแผน โครงการกิจกรรมผ่านสื่อนี้ เช่น กืจกรรมที่จะดำเนินการในเดือรถัดไปของหน่วยงาน ศิษย์ปัจจุบัน ศิษย์เก่า รวมทั้งเพื่อนสมัยเรียน
องค์ประกอบที่ 2 : การพัฒนาและบริหารหลักสูตร
มีการใช้ช่องทางนี้ในการนำเสนอสื่อ่อนเรียนและหลังเรียน ผลงานนักศึกษาในลักษณะต่างๆ วิดีทัศน์ เอกสารประกอบการสอน รวมทั้งตั้งกลุ่มเพื่อติวในแต่ละรายวิชา
องค์ประกอบที่ 3 : การจัดบริการแก่นักศึกษาและศิษย์เก่า
ได้เห็นหน้าศิษย์เก่าที่ไม่พบกันมานาน ได้พูดคุยผ่านระบบเหมือนอยู่ใกล้กัน สร้างความสัมพันธ์ที่ต่อเนื่อง นอกจากนี้แล้วยังสามารถให้คำปรึกษาแบบสบายๆ ช่วยเหลือศิษย์ที่มีปัญหาทั้งเรื่องเรียนและเรื่องส่วนตัว
องค์ประกอบที่ 4 : การพัฒนางานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์
ได้ติดตามข่าวการได้รับรางวัลของศิษย์และอาจารย์
องค์ประกอบที่ 5 : การบริการทางวิชาการแก่สังคม
การบริการวิชาการแก่สังคมทั้งการเก็บหน่วยคะแนนสภาการพยาบาลและบริการที่ให้แก่สังคม
องค์ประกอบที่ 6 : การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
สื่อสารภาพกิตกรรมการทำนุบำรุงศิปวัฒนธรรมอย่างรวดเร็วทันเวลา
องค์ประกอบที่ 7 : ภาวะผู้นำของสภาสถาบันและผู้บริหารทุกระดับของสถาบัน
เป็นช่องทางการสื่อสารกิจกรรมภายในหน่ยงานและสร้างสัมพันธภาพกับบุคลากรนอกเหนือเวลางาน สามารถรับรู้ความต้องการ บรรยากาศการทำงานและความรู้สึกที่ฝังลึกในสมาชิกสถาบันได้
องค์ประกอบที่ 8 : การเงินและงบประมาณ
ทราบความต้องการของทุกฝ่าย บุคลากร นักศึกษาและศิษย์เก่า รวมทั้งความเห็นจากสมาชิกท่านอื่นต่อสถาบัน
องค์ประกอบที่ 9 :การประกันคุณภาพการศึกษาภายใน
มีการสื่อสารและเรียนรู้ผ่านช้องทางนี้
