เรียนรู้สู้ภัยน้ำท่วม

เรียนรู้ : สู้ภัยน้ำท่วม กิจกรรมการเรียนรู้ มีหลากหลายวิธี ควบคู่กับการใช้สื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัย การเชื่อมโยงสถานการณ์ จริงไปสู่ทักษะการคิดวิเคราะห์แนวทางแก้ปัญหาของนักเรียนเอง เป็นการเรียนรู้ที่คงทน การจัดกิจกรรมการสอนวิชาสังคมศึกษาโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน มีขั้นการสอนมี 4 ขั้นคือขั้นนำ โดยใช้สื่อวีดิทัศน์ภาพข่าวน้ำท่วม และฉายภาพแผ่นที่ผ่านเครื่อง projector จะช่วยกระตุ้นความสนใจในเนื้อหาวิชาที่จะเรียน ได้เป็นอย่างดี ขั้นที่ 2 กิจกรรมกลุ่มจะช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ให้ผู้เรียนหาสาเหคุ และหาแนวทางป้องกันแก้ไขปัญหาท่วมในนครศรีธรรมราชและภาพรวมของประเทศไทย ขั้นที่ 3กลุ่มนำเสนอผลการวิเคราะห์หน้าชั้นเรียน ด้วยวิธีการต่างๆตามความสนใจ ครูและนักเรียนช่วยกันสรุป ขั้นที่ 4 นักเรียนสรุปองค์ความรู้ลงในผังมโนทัศน์ของตนเอง และทำโครงการป้องกันภัยพิบัติร่วมกันในโรงเรียน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้นักเรียนได้มีส่วนร่วม ร่วมคิดร่วมทำ สร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมทำให้เกิดการเรียนรู้ที่หลากหลาย ต่อยอดความรู้นำไปใช้ในการดำรงชีวิตอย่างแท้จริง