กาเรียนคณิตศาสตร์ให้เข้าใจ


สิ่งที่เรียน (What)

         การเรียนคณิตศาสตร์ให้เข้าใจ

วิธีเรียน (How)

         ขั้นตอนแรกเราจะต้องปรับทัศนคติต่อวิชาคณิตศาสตร์โดยเราจะต้องมีความชอบและรักในการเรียนวิชานี้ ตั้งใจเรียนในเนื้อหา นิยาม ทฤษฎีต่าง ๆ โดยพยายามเรียนรู้ถึงที่มาของสูตรเพราะจะทำให้เข้าใจเร็วขึ้นและลดการท่องจำสูตรอย่างไม่มีเหตุผล หลังจากเรียนในห้องเรียนแล้วพยายามทบทวนบทเรียนให้เข้าใจและเรียบเรียงเป็นภาษาของตนที่เข้าใจง่ายใส่สมุดบันทึกเอาไว้ เวลาที่เราจำสูตรไม่ได้จะได้มาทบทวนได้ในสมุดเล่มนี้ หากเราสามารถอธิบายเนื้อหาที่เพื่อนไม่เข้าใจ ให้เข้าใจได้แสดงว่า เราเข้าใจในเนื้อหาเรื่องนั้นแล้ว

           สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ การฝึกฝนทำแบบฝึกหัด เพราะการฝึกฝนจะทำให้เข้าใจและจำสูตรคณิตศาสตร์ได้มากขึ้น สามารถพลิกแพลง หาเทคนิคในการคิดมากขึ้นเป็นการเพิ่มความสามารถในการแก้ปัญหาของเรา อีกทั้งยังเป็นการจัดระบบความคิดของเราให้เชื่อมโยงสัมพันธ์กับเนื้อหาในบทอื่น ๆ ถ้าแก้ปัญหาในโจทย์นั้นไม่ได้ พยายามมองหาวิธีหรือแนวคิดอื่นที่ดีกว่ามาใช้ หลีกเลี่ยงการเก็บข้อสงสัยหรือโจทย์ปัญหาที่ไม่เข้าใจ หากไม่เข้าใจควรรีบปรึกษาครูอาจารย์ หรือเพื่อนที่พอจะอธิบายให้เราเข้าใจได้ ในระหว่างการฝึกฝนทำแบบฝึกหัด หากเหนื่อยหรือท้อแท้ก็พยายามให้รางวัลกับตนเอง เช่น หากทำแบบฝึกหัดโจทย์คณิตศาสตร์ครบ 3  ชุดก็อาจจะไปดูภาพยนตร์ที่ตนเองชอบ 1 เรื่อง

ผลการเรียน (Outcome)

         ทำให้ข้าพเจ้าเรียนคณิตศาสตร์สนุกและเข้าใจมากขึ้น อีกทั้งสามารถอธิบายเนื้อหาให้เพื่อนเข้าใจได้  คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ก็เพิ่มขึ้นและมีโอกาสได้รับรางวัลจากการแข่งขันคณิตศาสตร์หลายรางวัล เช่น ชนะเลิศระดับภูมิภาคของโรงเรียนสิรินธรราชวิทยาลัย ชนะเลิศโครงการทดสอบความรู้คณิตศาสตร์ของบริษัทเสริมปัญญาและบริษัทท็อปเทสท์เซ็นเตอร์จำกัด และรางวัลที่ข้าพเจ้ารู้สึกภาคภูมิใจมากที่สุดคือ ข้าพเจ้าได้คะแนนผลสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน O-NET วิชาคณิตศาสตร์ 100 คะแนนเต็ม

ผลคะแนนสอบ O-NET  ม.6 ปีการศึกษา 2554

รางวัลชนะเลิศโครงการทดสอบความรู้บริษัทเสริมปัญญาจำกัด(ซ้าย)

รางวัลชนะเลิศประเภทบุคคลระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือของโรงเรียนสิรินธรราชวิทยาลัย (ขวา)

ข้อคิดที่ได้จากประสบการณ์ (Reflection)

         หากเราเริ่มที่จะลงมือทำและมีความพยายาม มุ่งมั่น ตั้งใจ อดทนที่จะทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งแล้วถึงแม้จะยากลำบากเพียงใดก็ย่อมที่จะประสบความสำเร็จได้โดยง่าย

เอกสารหรือสื่ออ้างอิง (references)

http://iam.hunsa.com/tewmathonline/article/68624

http://www.mathcenter.net/forum/showthread.php?t=7947

http://www.judoseo.com/?p=70

http://www.benchama.ac.th/site/images/stories/math2011/math2011.doc

http://www.bunditnaenaew.com/download/top/TOP54%20AD&Sci.pdf

ภาคผนวก (รางวัลที่ได้รับเพิ่มเติม)

http://i1243.photobucket.com/albums/gg553/553070068-5/IMG01.jpg

http://i1243.photobucket.com/albums/gg553/553070068-5/IMG02.jpg

http://i1243.photobucket.com/albums/gg553/553070068-5/IMG03.jpg

http://i1243.photobucket.com/albums/gg553/553070068-5/IMG04.jpg




หมายเลขบันทึก: 493853เขียนเมื่อ 7 กรกฎาคม 2012 11:03 น. ()แก้ไขเมื่อ 19 สิงหาคม 2012 17:34 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (16)

เก่งมากๆเลยค่ะ เพราะคุณมีทัศนคติ แนวความคิดและการปฏิบัติที่ดีแบบนี้นี่เองถึงประสบความสำเร็จ

ตั้งแต่เด็กจนโต อยากจะบอกว่าเรียนคณิตไม่รู้เรื่องจ้า 555+

สุดยอดมาก มาติวคณิตให้หน่อยยยยย

ถ้าจะเทพขนาดนี้ O[]o!! จะลองทำบ้างครับๆ ฮ่าๆๆๆๆ

โหดมาก ต้องลองทำมั่งแล้วจะได้เรียนคณิตเก่งๆ : D

ปรับทัศนคติ --> เรียนสนุก เข้าใจ --> ประสบความสำเร็จ อั๊ยยะ!! ต้องปรับทัศนคติบ้างละ

โหยยยย เปนบทความที่ดีจริงๆอะ

สุดยอดเลยเจ๊!

เป็นประโยชน์มากเลยอะเธอ

ทำไมผมถึงโง่แล้วก็หัวช้าด้วยล่ะเนี่ย ทั้งๆที่ผมตั้งใจเรียนแล้วแท้ๆ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท