การนำเสนอครั้งนี้ เพื่อนได้นำเรื่องราวมาเล่าสู่กันฟังอีกแล้ว
เริ่มด้วย Case Schizophrenia เพื่อนนำเสนอเชื่อมโยงกับ เรื่องของ เด็กชายที่ชื่อ โนบิตะ ว่าเขาใช้ชีวิตอย่างไรให้มีความสุข
คำตอบก็คือ การมีชีวิตที่สมดุล มีทั้งความสุขความเศร้า แต่ก็ต้องจัดการแก้ไขปัญหา จัดการตนเอง (Self-Management)
Case ที่ 2 เป็น Case ที่ได้นำหลักการกระตุ้นไฟฟ้าซึ่งเป็นหลักการของ วิชาชีพกายภาพบำบัดมาใช้ โดยนักกิจกรรมบำบัดสามารถนำมาใช้ได้โดยผ่านการอบรมก่อน ซึ่งเป็นเครื่อง vital strem คือเครื่องกระตุ้นกลืนโดยใช้หลักการเดียวกัน คือ กระตุ้นกล้ามเนื้อที่เกี่ยวกับการเคี้ยว การกลืน ให้มีการทำงานของกล้ามเนื้อเหล่านั้น ซึ่งการกระตุ้นกลืนเป็น บทบาทของนักกิจกรรมบำบัด แต่ในการทำงานร่วมกับสหวิชาชีพควรมีการปรึกษากันในแต่ละ Case เพื่อเข้าใจในบทบาทตรงกัน
ขอบคุณสำหรับข้อมูลจากเพื่อนๆๆ
