การประชุม กลุ่มโรงเรียนสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ภาคเหนือตอนล่าง ครั้งที่ 1 ปี พ.ศ. 2555 ตอนที่ 1: ความเข้าใจ- การกำหนดทิศทางและเป้าหมาย
การประชุม กลุ่มโรงเรียนสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ภาคเหนือตอนล่าง ครั้งที่ 1 ปีพุทธศักราช 2555 จัดขึ้นเมื่อวันที่ 12 มกราคม 2555 ณ ห้องประชุมเฉลิมพระเกียรติ โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี จังหวัดพิษณุโลก มีสมาชิกเข้าร่วมกว่า 130 คนจาก 40 โรงเรียน ทั้งโรงเรียนที่เป็นสมาชิกเดิมและโรงเรียนที่เป็นสมาชิกใหม่
คณะที่ปรึกษา ผู้ประสานงาน /เจ้าหน้าที่ อพ.สธ. และคณะครูของ ร.ร.กำแพงเพชรพิทยาคม / ร.ร. สตรีนครสวรรค์
ประเด็นหลักของการประชุมครั้งนี้
* การสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
* การกำหนดทิศทาง และเป้าหมายในการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ปี 2554-2559
* การเตรียมงานการประชุมวิชาการ นิทรรศการ สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนระดับภูมิภาคครั้งที่ 2
* การบริหารและการจัดการสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
* การดำเนินงานด้านที่ 4 ที่เน้นความถูกต้องทางวิชาการด้านพฤกษศาสตร์
คุณพรชัย จุฑามาศ
คุณพรชัย จุฑามาศ รองผู้อำนวยการโครงการอนุรักษ์ พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตน์ราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ได้บรรยายพิเศษเพื่อสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนและการกำหนดทิศทาง และเป้าหมายในการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ปี 2555-2559 สรุปโดยรวมได้ดังนี้
การจัดแต่งเน้นบรรยากาศร่มรื่น....ภาพจาก ร.ร.ก.พ.
โรงเรียนในประเทศไทยมีประมาณ 3 หมื่น 3 พันกว่าโรงเรียน แต่มีโรงเรียนที่เป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน แค่ 1467 โรงเรียน ถือว่าน้อยมาก ทำอย่างไรจะให้มีสมาชิกเพิ่ม แผนพัฒนาเศรษฐกิจสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 10 มีการบรรจุเรื่องสิ่งแวดล้อม ซึ่งทาง สพฐ. ได้รับนโยบายเรื่องทรัพยากรที่อยู่รอบๆตัวและนำมาส่งเสริมด้านอาชีพ จึงต้องมีการปลูกฝังให้เยาวชนรู้จัก คุณค่า รู้จักใช้อย่างระมัดระวัง รู้เท่า-รู้ทัน รู้บทบาทและตระหนักในหน้าที่ และสามารถสืบทอดงานภูมิปัญญาในส่วนของท้องถิ่นและชุมชน ได้
ภาพจากงานประชุมวิชาการ นิทรรศการ ทรัพยากรไทย: ก้าวสู่โลกกว้างอย่างมั่นใจ
การดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนนั้น มีหลักการอันเป็นระบบที่ต้องใช้กระบวนการคิดและ กระบวนการปฏิบัติอันเป็นประโยชน์แท้ ที่จะนำไปสู่การพัฒนาทั้งทรัพยากรธรรมชาติและทรพยากรมนุษย์อย่างยั่งยืน
เป้าหมายรวม
เพื่อพัฒนาบุคลากร อนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรพันธุกรรมพืช ให้เกิดประโยชน์ถึงมหาชนชาวไทย
วัตถุประสงค์
ให้เข้าใจและเห็นความสำคัญของพันธุกรรมพืช
ให้ร่วมคิด ร่วมปฏิบัติ จนเกิดประโยชน์ ถึงมหาชนชาวไทย
ให้มีระบบข้อมูล พันธุกรรมพืช สื่อถึงกันได้ทั่วประเทศ
การสนองพระราชดำริ งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
ศรัทธา ศึกษาพระราชดำริ เข้าใจในปรัชญา สร้างแนวคิด จัดทำกระบวนการ
การดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
ก่อให้เกิดทักษะ วิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษา ศิลปะ และการจัดการ
เกิดคุณธรรม ความรับผิดชอบ ความซื่อตรง ความอดทน ความสามัคคี เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
การดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนระยะ 5 ปี ( พ.ศ. 2554-2559)
เข้มข้น : เนื้อหาวิชาการมากขึ้น
เข้มแข็ง : มีผู้เข้าร่วมมากขึ้น
พัฒนา : พัฒนาไปสู่ประโยชน์แท้
นโยบายระยะ 5 ปี ( พ.ศ. 2554-2559)
ให้โรงเรียน สถาบันการศึกษา ได้มีสวนพฤกษศาสตร์ เป็นฐานการเรียนรู้ เพื่อเข้าถึงวิทยาการ ปัญญา และภูมิปัญญาแห่งตน ปฏิบัติตนเป็นผู้อนุรักษ์ พัฒนา สรรพชีวิต สรรพสิ่ง ด้วยคุณธรรม
ทิศทางระยะ 5 ปีที่ห้า ( พ.ศ. 2554 -2559)
ผู้บริหาร ครู อาจารย์ เข้าถึงสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ( ปรัชญา บรรยากาศ) ปฏิบัติงานเป็นหนึ่ง
นักเรียน นักศึกษา
* อนุบาล- ประถมศึกษา เล่น รู้ ธรรมชาติแห่งชีวิต สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว
* มัธยมศึกษา เรียนรู้โดยตน มีวิทยาการของตน โดยธรรมชาติแห่งชีวิต สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว ประโยชน์แท้แก่มหาชน
* อุดมศึกษา เรียนรู้โดยตน ในปัจจัย เหตุ และส่งผลแปรเปลี่ยน ธรรมชาติแห่งชีวิต สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว ประโยชน์แท้แก่มหาชน
ภาพจาก ร.ร.ก.พ.
เป้าหมายระยะ 5 ปี
ให้โรงเรียน สถาบันการศึกษา เป็นแบบอย่างของการมีการใช้ ศักยภาพของสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนอย่างเหมาะสม
การดำเนินงาน
มุ่งสู่ประโยชน์แท้แก่มหาชน
มุ่งสู่สถานอบรมสั่งสอนเบ็ดเสร็จ บนฐานงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
ปรัชญาการสร้างนักอนุรักษ์ ให้ การสัมผัสในสิ่งที่ไม่เคยสัมผัส การรู้จริงในสิ่งที่ไม่เคยรู้จริง เป็นปัจจัยสู่จินตนาการ เป็นเหตุแห่งการอาทร การุณย์สรรพชีวิต สรรพสิ่ง
บรรยากาศสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
บนความเบิกบาน บนความหลายหลาก สรรพสิ่ง สรรพการกระทำ ล้วนสมดุล พืชพรรณ สรรพสัตว์ สรพพสิ่ง ได้รับการการุณย์ บนฐานแห่งสรรพชีวิต นักวิทยาศาสตร์ นักประดิษฐ์ ศิลปกร กวี นักตรรกศาสตร์ ปราชญ์น้อย ปรากฏทั่ว ( ดร.พิศิษฐ์ วรอุไร )
***... ขอขอบคุณผู้เข้ามาเยี่ยมชมทุกท่านนะคะ... ***
ความเห็น (3)
- เข้าใจแล้วครับอาจารย์..
- ขอบคุณความรู้อีกครั้งครับ
***... ขอบคุณ.... อาจารย์ธนิตย์ 
นะคะ....อาจารย์เป็นความหวังของการสืบทอดเจตนารมย์ไปสู่เยาวชนรุ่นใหม่....คงจะได้สมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเพิ่มขึ้นนะคะ....***
***...ขอบคุณ อาจารย์ติ๋ม 
กาญจนา มากนะคะ...ความหวังในการปลูกจิตสำนึกให้เยาวชนตระหนักในบทบาทของการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชคงใกล้ความจริงในเร็ววันนะคะ... ***