งานวิจัย

งานวิจัยเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะนิสัยในการทำงานของนักเรียน

เรื่อง :

   การศึกษาผลการปฏิบัติงานโดยใช้กิจกรรมเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะนิสัยในการทำงานในรายวิชา การประกอบอาหารและการบริการอาหาร ช 0215ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองรีประชานิมิตอำเภอบ่อพลอย จังหวัดกาญจนบุรี

ชื่อเรื่อง ภาษาอังกฤษ

   A Study of Process Skill in Management for supporting behavior in working in cooking and food service by Mathayomsuksa 2 in Nongreephachanimit School Ampeur Borploy Kanchanaburi Province.

ชื่อผู้เขียน

   นางอรอนงค์ ชัยประเสริฐ , Mrs.Onanong Chaiphasert  

ตำแหน่ง

   ครู คศ. 2

วุฒิการศึกษา

     ปริญญาตรี คหกรรมศาสตร์บัณฑิต

สถานที่ติดต่อ

  โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม  อำเภอท่ามะกาจังหวัดกาญจนบุรี

ประเภทงานวิจัย

  เป็นงานวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้

สถานที่

  โรงเรียนหนองรีประชานิมิต ตำบลหนองรี อำเภอบ่อพลอย จังหวัดกาญจนบุรี

ผู้ร่วมวิจัย

- ปัญหาวิจัย
ผลการปฏิบัติงานโดยการจัดกิจกรรม เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะนิสัยในการทำงานก่อนและหลังการจัดกิจกรรมแตกต่างกัน

แนวคิดทฤษฎี

-

วัตถุประสงค์

- วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาผลการจัดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะนิสัยในการทำงาน
2. เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในรายวิชา การประกอบอาหารและการบริการอาหาร ช 0215 มีคุณลักษณะนิสัยการทำงานที่ดี
3. เพื่อศึกษารูปแบบการเสริมสร้างคุณลักษณะนิสัยในการทำงาน

สมมุติฐานการวิจัย

-

ระเบียบวิธีวิจัย

- วิธีการดำเนินงาน
1. นักเรียนทำแบบประเมินตนเองด้านคุณลักษณะนิสัยโดยทำแบบประเมินตนเองก่อนการทำงาน
2. จัดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างลักษณะนิสัยในการทำงาน โดยมีกิจกรรมหลักคือให้ความรู้ สร้างความตระหนัก ให้คิดวิเคราะห์ปรับพฤติกรรม ให้ปฏิบัติควบคุมตัวเองและจดบันทึกพฤติกรรม
3. นักเรียนทำแบบประเมินตนเองหลังการทำกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะนิสัย
4. ติดตามผลการปฏิบัติงาน
5. วิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติและแปลผลข้อมูล
6. สรุปและอภิปรายผล

ประชากร/กลุ่มตัวอย่าง

ตัวแปร

-

นิยามศัพท์

-

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

-

วิธีการรวบรวมข้อมูล

-

การวิเคราะห์ข้อมูล

- ผลการวิเคราะห์และสรุปผล
1. ใช้การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปสำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ SPSS / PC for Window ( Statistic package for the social science / personal for window ) โดยใช้ t-test แบบ One – Sample Statistics
ผลสรุปจากการวิจัยพบว่าหลังการทดลองนักเรียนมีคุณลักษณะนิสัยในการทำงานเพิ่มขึ้นเป็น 2.22 มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

สรุปผลวิจัย

-

ข้อเสนอแนะ

- วิธีแลกเปลี่ยนเรียนรู้/สะท้อนผล
ผู้วิจัยได้นำผลการวิจัยไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครู-อาจารย์และได้แนวคิดในด้านการปรับปรุงการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนมีคุณลักษณะนิสัยในการทำงานเพิ่มขึ้น
การนำผลไปใช้ ผู้วิจัยได้นำผลการวิจัยไปพัฒนาการเรียนการสอนโดยปรับแผนการสอน แบบประเมินผลการปฏิบัติงานโดยใช้กิจกรรมเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะนิสัยให้มีศักยภาพเพิ่มขึ้น

 

[ขจิต ฝอยทอง]

• แวะมาทักทายครับพี่
• สบายดีนะครับ
  

[แอ๊ปเปิ้ล]

OH!นะ

[นนางสาวอัจฉรา จันหอม]

สวัสดคะอาจารย์

อาจารย์สบายดีหรือเปล่าคะ

ตอนนี้เรียนอยู่ปี 4 แล้วกำลังทำโปรเจ็คคะ

ไม่รู้ว่ายังจำลูกศิษย์คนนี้ได้หรือเปล่า

ในวันครูหนูขอให้อาจารย์มีความสุขและสุขภาพแข็งแรงนะคะ

จาก

นางสาวอัจฉรา จันหอม

ศิษย์ ปี 2547