การเปลี่ยนจุดด้อยให้เป็นจุดเด่น หลายสิบปีที่ผ่านมาผู้หญิงดอกคำใต้ถูกตราหน้าว่าเป็นผู้หญิงขายตัว ทำให้เกิดชื่อเสีย-ชื่องเสียงตามมาอย่างมากมาย ต่อมามีคนพะเยากลุ่มหนึ่งลุกขึ้นมาท้วงรัฐบาลว่า สาเหตุเรื่องเหล่านี้คืออะไร? ได้รับคำตอบจากภาครัฐว่าคนไม่มีการศึกษาประกอบกับรายได้น้อย คนพะเยากลุ่มดังกล่าวจึงแย้วว่าถ้ารู้ว่าคนพะเยาไม่มีการศึกษาแล้วทำไมรัฐ ไม่ให้การศึกษาละ? จึงเป็นที่มาของการก่อตั้งมหาวิทยาลัยพะเยา
วันที่ ๓-๔ กันยายน ๒๕๕๔ คุณราณี
วงศ์ประจวบลาภ หัวหน้ากลุ่มนโยบายและวิชาการ
สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดพะเยา
โดยมีดอกคำใต้เป็นอำเภอนำร่องของจังหวัด ซึ่งได้นิมนต์ให้ผู้เขียนเข้าร่วมโครงการโดยให้ไปนำทำวัตรสวดมนต์เย็น-เจริญสติภาวนาและให้ข้อคิด
งานเวทีการมีส่วนร่วม "ดอกคำใต้เมืองน่าอยู่ สู่สังคมที่ยั่งยืน"
โดยมีเหตุผลว่าผู้เขียนเป็นคนดอกคำใต้ด้วยประการหนึ่ง ประกอบกับเป็นพระที่สนใจงานด้านนี้เป็นทุนเดิม
ที่สำคัญไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย
ดีไม่ดีอาจมีการสมทบเพิ่มให้อีกด้วย
เมื่อผู้เขียนได้ไปร่วมสังเกตการณ์ตอนภาคเช้าและภาคบ่ายได้เห็นบรรยากาศดี
ๆ หลายประการมีโอกาสได้คุยเบื้องต้น ได้ความว่า โครงการนี้เป็นโครงการขับเคลื่อน
ฟื้นทุนทางสังคม เพื่อมาจัดการปัญหาที่กำลังเผชิญอยู่
หรือเรียกง่าย ๆ ว่า "โครงการลดทุกข์-สร้างสุข"
ให้กับชุมชนใน ๑๒ ตำบล
จากการที่ได้สนทนากับหลาย ๆ
ท่านได้ทราบว่า กระบวนการในการขับเคลื่อนตรงนี้โดยมากเป็นเวทีสัมมนา
ที่ผ่านมาได้จัดมาแล้ว ๓ เวทีใหญ่ ดังนี้
เวที
๑ เป็นเวทีแห่งการเรียนรู้ทุนของตนเอง
กล่าวคือให้แต่ละตำบลได้ค้นหาทุนทางสังคมของตนเองว่ามีดีอะไร?
โดยให้ชาวบ้านโดยมากมักจะเป็นระดับแกนนำเป็นผู้ออกความคิดเห็น
หลายครั้งผู้เขียนสังเกตุเห็นตั้งแต่รุ่นเด็กขึ้นไป เช่น มีเวทีหนึ่ง
เมื่อผู้ใหญ่เสนอความคิดเห็น เด็ก ๆ ก็เป็นผู้เขียนประเด็นต่าง ๆ ให้
ทำให้เกิดภาพที่น่าประทับใจมาก ที่องค์กรชุมชนเข้มแข็ง
และมีคนสืบต่อ
เวทีที่
๒ เป็นเวทีวิเคราะห์ปัญหาที่เกิดขึ้นในชุมชนว่า
ปัญหามีอะไรบ้าง? มีกี่อย่าง? ประเด็นไหนคล้ายกัน
สามารพรวมกันได้หรือไม่อย่างไร? ประเด็นไหนแตกต่างกัน
ควรแยกออกมาเป็นอีกหัวข้อหนึ่งหรือไม่?
ประเด็นไหนมีความสำคัญมากกว่ากัน? การเรียงลำดับปัญหา ฯลฯ
เวทีที่
๓
เป็นเวทีสังเคราะห์โดยการหาทางนำทุนทางสังคมที่ตนเองมีอยู่มาแก้ปัญหาอย่างไร?
เวทีนี้เป็นเวทีแห่งการพัฒนาโครงการเพื่อแก้ปัญหาท้องถิ่นอย่างยั่งยืนและครบวงจร
อาจจะเรียกได้ว่าเป็นแบบให้กับสังคมได้ จนเรียกติดปากว่า
ดอกคำใต้ model
หลังจากนั้นก็จะเป็นการถอดบทเรียนโดยทีมงานของมหาวิทยาลัยพะเยา
ประเด็นที่กล่าวมาทั้งหมดเป็นการทำ SWOT
อำเภอดอกคำใต้โดยแยกออกเป็นตำบล ๆ เรียงลำดับกันมา จำนวน ๑๒
ตำบลแล้วนำเอาผลของแต่ละตำบลมารวมกัน
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน จนทำให้เห็น จุดเด่น-จุดด้อย
ของตนเองพร้อมกับนำต้นทุนทางสังคมที่มีอยู่แก้ไขปัญหาอย่างยั่งยืนต่อไป
โครงการนี้เป็นโครงการที่ดี
มีประโยชน์...ซึ่งทางพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดพะเยาจะได้นำไปขยายผลต่อไปสู่อำเภอต่าง
ๆ ของจังหวัดพะเยาอีก ๘ อำเภอจนครบ ๙ อำเภอในปีต่อ ๆ ไป
โครงการนี้ทำให้เห็นว่าการจะแก้ปัญหาในภาพรวมได้
ต้องผ่านการวิเคราะห์เจาะลึกให้ได้ในระดับตำบลเสียก่อน
เมื่อเรียนรู้ถึงปัญหาหรืออุปสรรค์แล้ว
ค้นต่อไปจนทราบถึงจุดเด่นจุดด้อยของตนเองเพื่อที่จะพัฒนาต่อไปให้เกิดการยั่งยืน
ชุมชนสามารถอยู่ได้ด้วยตนเอง
ตัวอย่างหนึ่งที่เห็นได้ชัดคือบางตำบลมีปัญหาเด็กเยาวชน และยาเสพติด
ปัญหาเหล่านี้ชาวบ้านได้พยายามใช้มิติต่าง ๆ
เข้าไปแก้ไขโดยใช้ภูมิปัญญาที่เป็นต้นทุนของสังคม เช่น พิธีตานตอด
ที่สะท้อนให้เห็นถึงความสามัคคี ร่วมมือร่วมใจกัน
เสียสละทรัพย์สินข้าวของ บริจาคคนละเล็กละน้อย แล้วนำไปตานตอด
(ทานทอด) ให้กับผู้ด้อยโอกาสในชุมชน
อันแสดงถึงความเอื้ออาทรของคนในชุมชนด้วย
ประเด็นที่น่าสนใจตามมาคือ ปกติต่างคนต่างทำ
แต่เมื่อนำภูมิปัญญาท้องถิ่นซึ่งเป็นต้นทุนทางสังคมมาใช้โดยการนำของพระสงฆ์ในท้องถิ่น
ทำให้ส่วนงานท้องที่(กำนัน-ผู้ใหญ่บ้าน) ท้องถิ่น(นายกเทศบาล-สท.)
ตลอดจนถึงชาวบ้านต่างให้ความร่วมมือกันด้วยดี
นี้คือปรากฏการณ์ทางสังคมอย่างหนึ่ง
เมื่อถึงเวลาเย็น
ผู้เขียนได้นำทำวัตรสวดมนต์เย็น เจริญสติ และให้ข้อคิด
เนื่องจากว่าบางส่วนต้องการพักที่วัดและตื่นไปใส่บาตรข้าวเหนี่ยวริมกว๊านบริเวณหน้าวัดติโลกอารามในวันรุ่งขึ้น
การให้ข้อคิดหลังทำวัตรเย็น
ผู้เขียนได้วิเคราะห์อำเภอดอกคำใต้ตามทฤษฎี SWOT ดังนี้
จุดเด่นของอำเภอดอกคำใต้
๑.การเปลี่ยนจุดด้อยให้เป็นจุดเด่น
หลายสิบปีที่ผ่านมาผู้หญิงดอกคำใต้ถูกตราหน้าว่าเป็นผู้หญิงขายตัว
ทำให้เกิดชื่อเสีย-ชื่อเสียงตามมาอย่างมากมาย
ต่อมามีคนพะเยากลุ่มหนึ่งลุกขึ้นมาท้วงรัฐบาลว่า
สาเหตุเรื่องเหล่านี้คืออะไร? ได้รับคำตอบจากภาครัฐว่า
คนไม่มีการศึกษาประกอบกับรายได้น้อย
คนพะเยากลุ่มดังกล่าวจึงแย้งว่าถ้ารู้ว่าคนพะเยาไม่มีการศึกษาแล้วทำไมรัฐ
ไม่ให้การศึกษาละ? จึงเป็นที่มาของการก่อตั้งมหาวิทยาลัยพะเยา
ผู้เขียนจึงกล่าวกับผู้เข้าร่วมสัมมนาว่า "ผู้หญิงดอกคำใต้ต้องภูมิใจนะ
เพราะเรานี้แหละมหาวิทยาลัยพะเยาจึงเกิด"
๒.แม้ว่าเศรษฐกิจโดยภาพรวมของดอกคำใต้ จะพึ่งพิงกับการเกษตรเป็นหลัก
แต่ยังมีเศรษฐกิจชุมชนเล็ก ๆ
ที่สร้างรายได้ให้กับชุมชนมิใช่น้อย เช่น ตำบลห้วยลาน
-เป็นแหล่งทำศาลาไม้ขายทั้งในและต่างประเทศ
ตำบลดงสุวรรณ-เป็นแหล่งผลิตไม้กวาดขาย
ตำบลป่าซาง-เป็นแหล่งผลิตสิ้นค้าหัตถกรรม เป็นต้น
๓.ภูมิปัญญาท้องถิ่น
ซึ่งในแต่ละท้องถิ่นมีผู้ทรงภูมิปัญญามากมาย เช่น หมอสมุนไพรพื้นเมือง
ภูมิปัญญาด้านอักษรศาสตร์ล้านนา ภูมิปัญญาด้านการดนตรีพื้นบ้าน ฯลฯ
ล้วนแล้วแต่ทรงคุณค่า แต่หากถูกละเลยด้วยกระแสทุนนิยมที่ผ่านมา
จุดด้อย
๑.ขาดความสามัคคี
การเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันยังเป็นไปได้ช้าอยู่
ขาดการรวมตัวกันเป็นกลุ่มใหญ่
ที่มีพลังในการขับเคลื่อนและการต่อสู้ในระดับมหาภาค
๒.ขาดการเก็บรักษาภูมิปัญญาอย่างมีระบบ
อุปสรรค์
เศรษฐกิจด้อย
จนพึ่งพิงดินฟ้าอากาศอยู่มาก แก้ไขโดย
๑.การจัดระบบเศรษฐกิจพอเพียง และ
๒.การนำระบบสวัสดิการชุมชนมาใช้ (ซึ่งจะได้นำเสนอในโอกาสต่อไป)
โอกาส
๑.เมืองน่าอยู่
เป้าหมายหลักของจังหวัดพะเยาคือเมืองน่าอยู่ และถูกจัดอันดับ ๑ ใน ๕
ของจังหวัดน่าอยู่ทั่วประเทศ
นี้คือโอกาสของดอกคำใต้ที่จะสร้างทัศนะและวิถีชีวิตที่เป็นอยู่ให้เป็นจริงขึ้นได้
๒.จิตอาสา
จากการสัมผัสกับชุมชนคนดอกคำใต้หลายคน มีจิตอาสามากขึ้น ในแทบทุกระดับ
นั่นแสดงว่าโอกาสของท้องถิ่นมาถึงแล้ว
เพราะเมื่อสังคมใดก็ตามมีจิตอาสามากขึ้น
สังคมนั้นก็จะเกื้อกูลส่งเสริมซึ่งกันละกันอย่างแท้จริง
การพูดคุยในวันนั้น ผู้เขียนมิได้หวังว่า
"อำเภอดอกคำใต้จะเป็นเมืองน่าอยู่ในทันทีทันใด"
หากแต่ผู้เขียนกับดีใจที่เห็นคนดอกคำใต้ลุกขึ้นมายืนได้ด้วยตนเอง
ศึกษาค้นคว้า
วิเคราะห์ปัญหาและพยายามแก้ปัญหาด้วยภูมิปัญญาของตนเอง
"ดอกคำใต้" คือ ดอกอะไรครับ? ปัจจุบันยังมีให้เห็นอยู่หรือเปล่าครับ พระอาจารย์?
เจริญพรคุณโยมอักขณิช ดอกคำใต้ ภาษากลางใช้คำว่า ดอกกฐินณรงค์ มีลักษณะสีเหลือง ๆ