การเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นขั้นตอนหนึ่งในการทำวิจัย ที่มีความสำคัญซึ่งต้องใช้เครื่องมือที่มีคุณภาพในการเก็บรวบรวมข้อมูล

การเก็บรวมรวมข้อมูล (Data Collection) : เครื่องมือ (Instruments)

การเก็บรวบรวมข้อมูล มีหลายวิธี ในแต่ละวิธีจะมีการใช้เครื่องมือที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับวิธีการนั้น ๆ แสดงได้ดังตาราง

วิธีการ

เครื่องมือ

การสอบถาม

แบบสอบถาม

การสังเกต

แบบตรวจสอบรายการ

การสัมภาษณ์

แบบสัมภาษณ์

การทดสอบ

แบบทดสอบ

การประชุมกลุ่มย่อย

ประเด็น

 

เครื่องมือ (Instruments) คือ สิ่งเร้าที่ใช้กระตุ้นกลุ่มตัวอย่างให้ได้ข้อมูลที่ผู้วิจัยต้องการ มีลักษณะการใช้แตกต่างกันตามโอกาสหรือสถานการณ์ เช่น แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ แบบทดสอบ ซึ่งเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลต้องมีคุณภาพ

ขั้นตอนในการพัฒนาเครื่องมือ

  1. ประมวลความหมาย เขียนตัวแปรเป็นนิยามปฏิบัติการเพื่อนำไปสู่การวัดที่ตรงกัน
  2. กำหนดรูปแบบที่จะใช้ให้สอดคล้องกับกลุ่มคนที่จะนำไปใช้
  3. เขียนข้อคำถามหรือข้อความให้ครบตามนิยาม
  4. ตรวจสอบความเหมาะสมขั้นต้น
  5. ให้ผู้เชี่ยวชาญช่วยพิจารณา
  6. ทดลองเก็บข้อมูลเพื่อประเมินคุณภาพ
  7. วิเคราะห์ข้อมูล อำนาจจำแนก, ความเที่ยง, ความตรง
  8. เขียนคู่มือการใช้

คุณภาพของเครื่องมือ (Instrument’s quality)

  1. ความตรง (Validity)
  2. ความเที่ยง (Reliability)
  3. อำนาจจำแนก (Discrimination index)
  4. ความยาก (Difficulty index
  5. ความเป็นปรนัย (Objectivity)
  6. ความมีประสิทธิภาพ (Efficiency)

คุณภาพของแบบสอบถาม (Questionnaire’s quality)

  1. ความตรง (Validity)
  2. ความเป็นปรนัย (Objectivity)
  3. อำนาจจำแนก (Discrimination index)
  4. ความเที่ยง (Reliability)

คุณภาพแบบทดสอบ (Test’s quality)

  1. ความตรง (Validity)
  2. ความเป็นปรนัย (Objectivity)
  3. ความยาก (Difficulty index)
  4. อำนาจจำแนก (Discrimination index)
  5. ความเที่ยง (Reliability)

แหล่งอ้างอิง

  1. อรุณี  อ่อนสวัสดิ์. เอกสารประกอบการสอนรายวิชา ระเบียบวิธีวิจัยขั้นสูง Advanced Research Methodology.