การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษาบาลี CAI-MULTIMEDIA

งานวิจัย

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาบาลีไวยากรณ์สำหรับนักเรียนชั้นประโยค 1-2 และ ป.ธ. 3 

โดย.. ผศ..เวทย์  บรรณกรกุล  ป.ธ.9, พธ.บ., ศษ.ม. 

 ------------------

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและหาประสิทธิ ภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาบาลีไวยากรณ์ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนพระปริยัติธรรมแผนกบาลีสนามหลวง โรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกบาลีสนามหลวงประจำจังหวัดนครปฐม แห่งที่ 2  วัดมหาสวัสดิ์นาคพุฒาราม ที่สมัครเรียนวิชาบาลีไวยากรณ์ ประจำปีการศึกษา 2547  จำนวน  30  รูป โดยการสุ่มอย่างง่าย  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่   บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาบาลีไวยากรณ์ และแบบสอบถามเพื่อวัดระดับเจตคติของกลุ่มตัวอย่างที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน   ผลการ วิจัยพบว่า บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาบาลีไวยากรณ์เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด   และเมื่อวัดเจตคติของกลุ่มตัวอย่าง มีค่าเฉลี่ย 4.89 มีค่าอยู่ในระดับดีมาก   จากการวิเคราะห์เชิงคุณภาพ โดยการสัมภาษณ์และสังเกต พบว่า นักเรียนแสดงท่าทีตื่นเต้น สนุก ในการเรียน บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้สามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนวิชาบาลีไวยากรณ์ได้อย่างมีประสิทธิผล

 

 

 

The  purposes  of  this  research  were  two reasons : 1)  to  develop  a  CAI Multimedia  Pali-grammar  courseware  2) to determine  efficiency on  “CAI Multimedia  Pali – Grammar”,   in  the  coures  of  Sangha  Pali  Curriculum   for  Pali  students  grade 1-2  and  grade 3.  The  sample  consisted  of  30   students  randomly  selected  from  those  registering to  study  Pali – grammar  in  the  semester  of  2547  B.E. academic year   at  Watmahasawatnagaputaram  temple  Nakorn patom  Province.   It  was  found  that  the  efficiency  of  the  computer  assisted  instruction  on  Pali – Grammar  was  in  agreement   with  the  established.  Student evaluation of  the  “CAI-Multimedia Pali – Grammar” was  4.89  (excellence).    Student  opinion  evaluation  by  interview  and  by  examination  of  learning   shows  that  the  Students   in  the  study  were  reasonably  by  the  of  “CAI”  exercises  in  their  learning and  that  they expected  to  improve  their  learning  Pali-Grammar.  They were  also  happy.  Thus,  the  “CAI-Pali Grammar”  could  be  used  effectively  for  teaching  and  learning.

 

 ฝึกทำ Blogs เป็นครั้งแรกในชีวิต

ทดลองดูบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
จาก youtube ได้แล้วครับ

-----------------------------

ขอเชิญเข้าเยี่ยมชมเว็บไซต์เพื่อการศึกษาภาษาบาลีและสื่อการสอนพระพุทธศาสนา
ที่เว็บไซต์(ส่วนตัว)ของ ผศ.เวทย์ บรรณกรกุล 
กดลิงค์เว็บไซต์ palisikkha ที่นี่เลยครับ

-----------------------------