ฤดูใบไม้ร่วง..........สอนให้เด็กอนุบาลรู้จักความมีน้ำใจ : นางสาวอรรถกรณ์ โด่กระโทก

ฤดูใบไม้ร่วง หรือฤดูแล้งของบ้านเรามาถึง แน่นอนค่ะ สิ่งที่จะตามมา ก็คือ ใบไม้ที่ร่วงหล่นลงมาบนพื้น ราวกับจับโปรยลงมาจากเครื่องบิน สนามเด็กเล่นของโรงเรียนเราก็มีต้นไม่เยอะเหลือเกิน ลำพังแรงของนักเรียนชั้น ป. 4 แค่ 2 คน ก็คงเก็บกวาดไม่หมด คุณครูอนุบาลอย่างเราก็อยู่นิ่งไม่ได้ซะแล้ว ต้องให้น้องอนุบาลช่วยกันเก็บ

จุดเริ่มต้นก็เริ่มขึ้นเมื่อเช้าวันอังคารที่ 25 ม.ค. 54 เวรรับผิดชอบของคุณครูอรรถกรณ์เองค่ะ ก่อนอื่นก็ใช้วิธีโน้มน้าวให้เด็กอนุบาลช่วยเก็บใบไม้แห้ง โดยการเสริมแรงทางบวกค่ะ ชม...ชม...แล้วก็ชมค่ะ แต่ก็ยังมีเด็กบางคนที่ไม่ช่วยเพื่อนเก็บ ก็เลยหาวิธีใหม่ค่ะ ให้เด็กจับคู่กัน 2 คน  ให้คู่ที่แข็งแรงหน่อยช่วยกันถือกะละมังใบใหญ่ ทำหน้าที่เป็นรถเก็บขยะ ส่วนเด็กที่เหลือก็ประจำอยู่ที่กองใบไม้ ที่ได้กวาดรวมๆไว้ หลายๆกอง ครูก็สมมุติว่าสนามเด็กเล่นเป็นหมู่บ้านที่เด็กๆ อาศัยอยู่ ส่วนกองใบไม้ คือ บ้านของเด็กๆ แล้วตั้งคำถามว่า "ถ้าบ้านของเราเต็มไปด้วยใบไม้ กิ่งไม้ และขยะ จะเป็นอย่างไร" เด็กๆ ต่างก็แสดงความคิดเห็นของตนเอง "แล้วจะทำอย่างไรให้บ้านเราน่าอยู่" เมื่อเด็กๆตอบคำถามของครูแล้ว ก็รู้ว่าจะต้องช่วยกันเก็บใบไม้ในสนามเด็กเล่น รถเก็บขยะก็ทยอยไปเก็บใบไม้ทีละบ้าน ทีละบ้าน จนในที่สุด สนามเด็กเล่นของเราก็ไม่มีใบไม้แล้ว

วิธีการนี้ทำให้เด็กได้เล่นบทบาทสมมุติอย่างสนุกสนาน ไม่มีความรู้สึกว่าได้ทำงาน พอมาโรงเรียนตอนเช้าเด็กจะบอกครูว่าอยากเก็บใบไม้ แต่วิธีการนี้ก็ใช้ได้เพียง 1 สัปดาห์ เท่านั้นเด็กเริ่มเบื่อ แล้วก็ไม่ช่วยเพื่อนเก็บใบไม้เหมือนเดิม ครูจำเป็นที่จะต้องหาวิธีการใหม่

วิธีการต่อมา คือ หาอุปกรณ์มาช่วยค่ะ พอดีว่าที่ห้องเรียนจะมีตะกร้าสำหรับใส่อุปกรณ์ทำงานส่วนตัวของเด็ก คนละ 1 ใบ ก็เลยให้เด็กนำตะกร้าของตัวเองมาใส่ใบไม้ เด็กเขามีความรู้สึกว่าได้ทำงานด้วยตัวเอง ฉันอยากเก็บเยอะเท่าไรก็เก็บ ไม่ต้องแย่งกับเพื่อน ระหว่างที่เก็บใบไม้ เด็กก็จะเจอสิ่งแปลกปลอมที่ไม่ใช่ใบไม้ ก็จะเกิดคำถามขึ้นตลอดการทำความสะอาด

ทุกวันนี้ไม่ต้องบอกให้เก็บใบไม้แล้วค่ะ เมื่อเด็กเห็นพี่ประถม มาทำความสะอาดสนามเด็กเล่น เขาก็จะวิ่งไปหยิบไม้กวาด มาช่วยพี่กวาดและเก็บใบไม้

เป็นความภูมิใจเล็กๆ น้อยๆ ที่เด็กของครูมีน้ำใจ รู้จักช่วยเหลือผู้อื่น บางคนอาจจะมองว่า แค่เด็กเก็บใบไม้ ใครก็ทำให้เด็กเก็บได้ แต่จะมีกี่คน ที่จะทำให้เด็กมีความรู้สึกอยากเก็บใบไม้เองโดยที่ครูไม่ต้องบอก

           "เด็กอนุบาลเรียนรู้ผ่านการเล่นและการลงมือปฏิบัติ"