++ฝึกทักษะความคิดสร้างสรรค์กับธรรมชาติใกล้ตัวสู่งานศิลปะ++

ในชั่วโมงเรียนวิชาทัศนศิลป์  ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  โรงเรียนบ้านเหล่าพิทยาคม  ครูผู้สอนได้สังเกตพฤติกรรมการเรียนของนักเรียนคนหนึ่ง  ไม่มีงานส่งเหมือนนักเรียนคนอื่น เมื่อทวงถามงานที่จะส่ง  นักเรียนคนนี้ก็จะไม่ยอมเข้าเรียน  เป็นแบบนี้อยู่เสมอ  ผู้สอนจึงสอบถามเพื่อนๆและครูประจำชั้น  จึงพบสาเหตุที่แท้จริง คือ นักเรียนคนนี้ไม่มีวัสดุอุปกรณ์ในการเรียนเพราะทางบ้านยากจน ไม่สามารถซื้ออุปกรณ์ได้  เมื่อทราบปัญหาดังกล่าวแล้วผู้สอนจึงหาทางแก้ปัญหาโดยการจัดการเรียนการสอนในชั่วโมงต่อมา  โดยการนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรียนรู้นอกห้องเรียนโดยไม่ให้นำอุปกรณ์อะไรออกมาด้วย  มีเพียงกระดาษเปล่าขนาด A4 ที่ผู้สอนเตรียมให้คนละ 1 แผ่นเท่านั้น   ซึ่งนำเข้าสู่บทเรียนโดยให้นักเรียนดูที่กระดาษที่ว่างเปล่าพร้อมให้นักเรียนสังเกตสิ่งที่อยู่รอบๆตัวเรา ว่าเห็นอะไรบ้างและถ้านักเรียนต้องวาดรูปลงกระดาษแผ่นนี้โดยที่นักเรียนไม่มีวัสดุอุปกรณ์อะไรเลย นักเรียนจะทำอย่างไร  ผู้สอนให้นักเรียนตัวแทนที่ตอบได้  เก็บใบไม้  ดอกไม้ที่มีอยู่บริเวณนั้น  นำมาสาธิตให้ดู  โดยเอาใบไม้มาบี้  ขยี้  จะมีน้ำออกมาแล้วนำมาถูลงบนกระดาษที่เตรียมไว้  สังเกตพฤติกรรมของนักเรียนจะตื่นเต้นกับสิ่งที่เกิดขึ้น  ผู้สอนจึงให้นักเรียนแยกย้ายกันทำใบงาน  ผู้สอนได้สังเกตพฤติกรรมนักเรียนที่มีปัญหา  จะสนุกสนานเพลิดเพลินในการทำงานมาก  กระตือรือร้น  มีความตั้งใจ  มุ่งมั่น  เพื่อให้ผลงานออกมาดี

         ท้ายชั่วโมง  ผู้สอนให้นักเรียนแต่ละคนนำเสนอผลงานที่ตัวเองได้ทำ และให้ตั้งชื่อภาพพร้อมบอกว่าใช้ธรรมชาติอะไรบ้างในการสร้างสรรค์ผลงาน

          สรุป  ผู้สอนได้ชมเชยที่นักเรียนได้ร่วมกิจกรรมดังกล่าวได้ดี  และเน้นย้ำว่าการวาดภาพ  บางครั้งเราก็ไม่จำเป็นต้องมีวัสดุอุปกรณ์เสมอไป  เห็นไหมว่านักเรียนไม่มีดินสอ  สี  นักเรียนยังสามารถสร้างสรรค์ผลงานออกมาได้  เพียงเราทำออกมาจากใจบวกกับความคิดสร้างสรรค์  จินตนาการ  งานก็จะมีคุณค่า

                ปัญหา   นักเรียนขาดวัสดุอุปกรณ์การเรียนวิชาทัศนศิลป์

                การแก้ปัญหา   จัดการเรียนการสอนโดยการใช้วัสดุจากธรรมชาติ

                ผลที่เกิดขึ้น    เมื่อนักเรียนได้ร่วมกิจกรรมดังกล่าว  ทำให้เกิดแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์งานศิลปะ  มีความเชื่อมั่นในตนเอง  เข้าเรียนอย่างสม่ำเสมอ และร่วมกิจกรรมทางด้านศิลปะ  ในงานศิลปหัตถกรรมทางวิชาการ  ระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมาเขต 1  ได้ระดับเหรียญทอง  ในการแข่งขัน “รวมศิลป์สร้างสรรค์” ประเภททีม 3 คนระดับชั้น ป.4 – ป.6

       ...ความภาคภูมิใจของครูผู้สอน คือได้เห็นนักเรียนทำงานอย่างมีความสุข...

                               “ค่าของคน  อยู่ที่ผลของงาน