การพัฒนาการศึกษาไทย การจัดการเรียนการสอนในปัจจุในมุมมองบันของของผู้เขียนเองจากที่วิเคราะห์หลายๆด้านคิดว่าคงยังทำไปไม่ถูกทางการพัฒนาคนหวังเพียงพึ่งโรงเรียน สถานศึกษา ครูก็อาจใช่เพียงส่วนหนึ่ง แต่ไม่ใช่ทั้งหมด นักเรียนอ่านไม่คล่อง คิดไม่เป็น ขาดจิตสำนึกในหน้าที่ เหล่านี้พบทุกวัน อย่างเช่นการพัฒนาครูด้วยคิดว่าครูจะได้พัฒนาเด็กให้มีคุณภาพคิดว่าคงได้ผลส่วนหนึ่งแต่ไม่คุ้ม หากคิดว่าการศึกษาจะเป็นตัวช่วยพัฒนาคนระบบการจัดการศึกษาไทยน่าจะเปลี่ยนแปลง การขยายโอกาสทางการศึกษาดูบางทีกลับเป็นการสูญเปล่า อาจได้ผลบ้างทางด้านปริมาณแต่คุณภาพไม่แน่ใจ สอนไป ดูไปยังท้อแท้ใจกับคุณภาพโดยรวมของผู้เรียน โทษกันไป โทษกันมา ความหวังคงฝากไว้กับผู้บริหารทางการศึกษาทุกระดับ  คิดว่าน่าจะช่วยเป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญยิ่งในการพัฒนาการจัดการศึกษาให้เดินหน้าต่อไป