การหาค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อย

 

 

การหาค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อย

วิธีคิด

การหาค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อย ให้พิจารณาตัวเลขในหลักดังนี้

1. ให้สังเกตตัวเลขในหลักสิบของจำนวนนับที่กำหนดให้ ถ้าเป็นเลข 1-4 ค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของจำนวนนั้นจะเป็นจำนวนเต็มร้อยตามหลักร้อยของจำนวนนับที่กำหนดมาให้นั้น

 ตัวอย่าง 1    หาค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของ 136  คือจำนวนใด

วิธีหาคำตอบ     

    136    (สังเกต  3  เป็นตัวเลขที่อยู่ในหลักสิบมีค่าอยู่ระหว่าง 1-4)

     ดังนั้น   ค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของ  136  คือ  100  นั่นเอง

    (ค่าประมาณจำนวนเต็มร้อยตามหลักร้อยของจำนวนนับที่กำหนดมานั้นเอง)

  

ตัวอย่าง 2    หาค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของ 328  คือจำนวนใด

วิธีหาคำตอบ     

    328    (สังเกต  2  เป็นตัวเลขที่อยู่ในหลักสิบมีค่าอยู่ระหว่าง 1-4)

     ดังนั้น   ค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของ  328  คือ  300  นั่นเอง

     (ค่าประมาณจำนวนเต็มร้อยตามหลักร้อยของจำนวนนับที่กำหนดมานั้นเอง)

 

2.  ให้สังเกตตัวเลขในหลักสิบของจำนวนนับที่กำหนดให้ ถ้าเป็นเลข 5-9 ค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของจำนวนนับนั้นจะเป็นจำนวนเต็มร้อยของจำนวนนับที่มากกว่าที่กำหนดมาให้เพิ่มอีกหนึ่งร้อย

 ตัวอย่าง 1    ค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของ  468  คือจำนวนใด

วิธีหาคำตอบ     

      468    (สังเกต  6  เป็นตัวเลขที่อยู่ในหลักสิบมีค่าอยู่ระหว่าง 5-9)

      ดังนั้น   ค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของ  468  คือ  500  นั่นเอง (จาก 400 เป็น 500)

(ค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของจำนวนนับนั้นจะเป็นจำนวนเต็มร้อยของจำนวนนับที่มากกว่าที่กำหนดมาให้เพิ่มอีกหนึ่งร้อย)

ตัวอย่าง 2    ค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของ  584  คือจำนวนใด

วิธีหาคำตอบ     

      584   (สังเกต  8  เป็นตัวเลขที่อยู่ในหลักสิบมีค่าอยู่ระหว่าง 5-9)

      ดังนั้น   ค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของ  584 คือ 600  นั่นเอง (จาก 500 เป็น 600) 

(ค่าประมาณใกล้เคียงจำนวนเต็มร้อยของจำนวนนับนั้นจะเป็นจำนวนเต็มร้อยของจำนวนนับที่มากกว่าที่กำหนดมาให้เพิ่มอีกหนึ่งร้อย)

 

 

 

 

[รัตพล]

ยางเรียนเก่งครับ

[ดี]

ต้องตังใจเรียน

[ลักษณพร ธิบูรบุญ]

ชอบเธอ

[จิราภร แสงผาด]

รักนะเด็กดี

[อมรรัตน์ สุริยะธรรม]

รักเด็กสนามบิน

[อมรรัตน์ เสียงเย็น]

รักเธอคนเดียว

[ณัฐรินญา ครองบุญ]

แวะมาเยี่ยมหน่อย

[กฤษณะพงศ์ สุชะนะชา]

บทนี้ง่ายมาก

[นัฏรินทร์ วันทาพรม]

ดีใจจังค้นหาเจอเเล้ว

[ปิยดา สุมานิตย์]

เย้ทำเสร็จแล้ว

[อนุชิต ไชยลี]

ดีมากครับ

[กนกวรรณ ขันติกุล]

ดีมากๆๆๆๆๆค่ะ

[ปวิณ พงษ์แสน]

ขอบคุณครับ

[ภัทรพงษ์ ธรรมรัตน์]

รักมากครับ

[อินทิรา จำปางาม]

ชอบมากค่ะ

[สุภัสสรา บุญเนตร]

หนูชอบวิชาคณิตมากๆๆๆๆค่ะ

[ด.ญ กัญญาณัฐ. กุญแจทอง]

หนูเรียนอยู่คะ ยากนิดหน่อย

[เด็กมอต้นจ้า]

=[]=

[มาย เด็กเเก่เเดด]

ง่าย

[รัก]

ควาย

[วิศรุต]

ชอบเหรอ

[เจมส์]

รักจัง

[วิศรุต]

ง่ายจริงเหรอ

[เจมส์]

รักกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก

[ไอซ์]

หลานให้สอน จำไม่ได้ ขอบคุณค่ะ

[ไม่บอก]

คืออยากให้เพิ่มให้มันยากกว่านี้หน่อยเพราะว่าข้อสอบมันยากกว่านี้

[..........]

มีประโยชน์มากเลย