GotoKnow
  • เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ
GotoKnow

หลักในการออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนตามแนวคิดของกาเย่

แบบนี้เรียกว่า กรรมตามสนองหรือเปล่าคะคุณขจิต

วันนี้ได้ไปเรียนเพื่อเก็บข้อมูลความรู้ประกอบการเรียน  ได้เข้าไปพบเว็บไซต์ที่ดีของคุณครูท่านหนึ่งที่มีผลงานมากมาย  แต่วันนี้สนใจในเรื่องบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนตามแนวคิดของกาเย่  ลองคลิกไปชมนะคะ

จากนั้น  จะนำบทความนี้ไปเป็นเอกสารอ้างอิงในการจัดทำหัวข้อเรื่องดุษฎีนิพนธ์  ซึ่งกำลังยุ่งมาก  เกิดความสับสน  เสมือนยืนอยู่ที่ทางสามแพร่ง  หรืออาจจะมากกว่านั้น

เมื่อเช้านี้รับประทานอาหารเช้ากับเพื่อนๆด้วยอารมณ์แจ่มใส  ได้พูดคุยถึงเรื่องต่างๆ  และเพื่อนสรุปว่า  ทุกอย่างทุกสิ่งเป็นสิ่งสมมติ  ผู้เขียนเลยค่อยวางใจลงบ้าง  แต่พยายามทำใจให้เป็นสมาธิ  สงบเยือกเย็น  เพราะพรุ่งนี้จะต้องส่งการบ้านอาจารย์แล้ว  ทำให้นึกถึงว่า  เมื่อตนเองสวมบทบาทเป็นครู  เวลานักเรียนไม่ได้ทำการบ้านส่ง  ต้องเข้าใจพวกเขาให้มากๆ  แบบนี้เรียกว่า  กรรมตามสนองหรือเปล่าคะคุณ......

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

คำสำคัญ (keywords): computerdearenglishteacherph.d
หมายเลขบันทึก: 41237
เขียน:
แก้ไข:
ความเห็น: 2
อ่าน:
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (2)

ดีใจจังที่ได้พบบันทึกของตนเองขึ้นทางบันทึกสุ่ม

เรื่องของการออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน  ก็ยังศึกษาอยู่  เพราะเป็นของชอบค่ะ  สวัสดีค่ะ

พบอีกแล้ว...แบบนี้เรียกว่า...โลกมันกลม..ไม่ใช่แบน