ครูประสิทธิ์ ศรีสาพันธ์ โรงเรียนบัวขาว

ชื่อผลงาน  การพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์
               เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชัน
               ลอการิทึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบัวขาว

ผู้ศึกษา     นางประสิทธิ์ ศรีสาพันธ์

ปีที่พิมพ์    กันยายน 2552

บทคัดย่อ

             การศึกษาการพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบัวขาว มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแบบฝึกทักษะ คณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4 โรงเรียนบัวขาว อำเภอกุฉินารายณ์ จังหวัดกาฬสินธุ์ ที่เรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552 จำนวน 42 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Samping) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 13 ชุด แบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก เรื่องฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม จำนวน 40 ข้อมีค่าความยากอยู่ระหว่าง 0.20 ถึง 0.80 ค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.20 ถึง 0.73 และค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.87 และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน โดยใช้มาตรส่วนประมาณค่า 3 ระดับ การศึกษาครั้งนี้เป็นรูปแบบการศึกษาเชิงทดลอง ตามแบบแผนการทดลองแบบหนึ่งกลุ่มทดสอบก่อน-หลัง One Group Pretest – Posttest Design

              ผลการศึกษาพบว่า
              1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 83.07/80.30

              2. ผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ คณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

              3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจ อยู่ในระดับมาก