นางสาวจำปี เฟื่องวงค์ นักศึกษาปริญญาโท
รุ่น 3 มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี ศูนย์สระบุรี เลขที่ 7
ตอบใบงาน ดร.เอกพรต สมุทธานนท์
• การจัดการ/การบริหาร
การบริหารเป็นศาสตร์ที่มีองค์ประกอบของความรู้ มีกฎมีเกณฑ์ทฤษฎี โดยนำมาศึกษาค้นคว้าวิจัยในเชิงวิทยาศาสตร์ เพื่อนำผลไปปฏิบัติเป็นกระบวนการ (Process) อย่างเป็นระบบ เป็นการกำหนดเป้าหมายและทิศทางการจัดการขององค์กรนั้น ซึ่งต้องมีการวางแผน กำหนดการ และจัดการทรัพยากรภายในองค์กร เพื่อให้บรรลุถึงวัตถุประสงค์ ขององค์กรนั้นๆ อย่างประสิทธิภาพและประสิทธิผล ขึ้นอยู่กับความสามารถ ประสบการณ์และทักษะของผู้บริหาร แต่ละบุคคลที่จะทำงานให้บรรลุตามเป้าหมาย เป็นการประยุกต์ทฤษฎีไปสู่การปฏิบัติให้ได้อย่างเหมาะสมกับสถานการณ์และสิ่งแวดล้อม
• นวัตกรรม
นวัตกรรมการศึกษา ตรงกับคำในภาษาอังกฤษว่า Education Innovation ซึ่งหมายถึง การนำเอาสิ่งใหม่ที่อาจจะอยู่ในรูปของความคิดหรือการกระทำ รวมถึงสิ่งประดิษฐ์เข้ามาใช้ในกระบวนการเรียนการสอน ตลอดจนการบริหารจัดการทางการศึกษา เพื่อให้เกิดการเรียนรู้รวดเร็ว กระตุ้นให้ผู้เรียนมีความสนใจและแสวงหาความรู้เพิ่มมากขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ นวัตกรรมส่วนใหญ่จะเกิดจากส่วนประกอบของเทคโนโลยี ซึ่งเมื่อเทคโนโลยีเปลี่ยนแปลงก็มักจะทำให้นวัตกรรมเปลี่ยนแปลงไปด้วย
ดังนั้นจึงอาจกล่าวได้โดยสรุปว่า "นวัตกรรม เป็นการปรับปรุงดัดแปลงวิธีการเดิม หรือนำเอาวิธีการใหม่มาใช้ในกระบวนการดำเนินงานใดๆ แล้วทำให้ประสิทธิภาพสูงขึ้นกว่าเดิม"
นวัตกรรม แบ่งออกเป็น 3 ระยะ คือ
ระยะที่ 1 มีการประดิษฐ์คิดค้น (Innovation) หรือเป็นการปรุงแต่งของเก่าให้เหมาะสมกับกาลสมัย
ระยะที่ 2 พัฒนาการ (Development) มีการทดลองในแหล่งทดลองจัดทำอยู่ในลักษณะของโครงการทดลองปฏิบัติก่อน (Pilot Project)
ระยะที่ 3 การนำเอาไปปฏิบัติในสถานการณ์ทั่วไป ซึ่งจัดว่าเป็นนวัตกรรมขั้นสมบูรณ์
• เทคโนโลยีการศึกษา
เทคโนโลยีการศึกษา หมายถึงการจัดการศึกษา โดยใช้เครื่องมือ อุปกรณ์ที่เหมาะสม สื่อการสอนที่ทันสมัย หรือการประยุกต์เอาเทคนิค วิธีการ แนวความคิดใหม่ ๆวัสดุ อุปกรณ์ และสิ่งต่างๆ การใช้เครื่องมือมาประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับสถานการณ์ในการแก้ปัญหาการจัดการศึกษา หรือการปฏิบัติทางการจัดการศึกษาอย่างเป็นระบบ ทำให้ผู้เรียนสามารถเกิดการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว เกิดแรงจูงใจในการเรียน และช่วยให้ประหยัดเวลาในการเรียนเกิดประโยชน์สำหรับผู้เรียนมากที่สุด เช่น การสร้างสื่อมัลติมีเดียช่วยสอนสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาการอ่านออกเขียนได้ โปรแกรมสำเร็จรูปเป็นต้น
• ข้อมูล
ข้อมูล (Data) หมายถึง ข้อเท็จจริง หรือเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ เช่น คน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ ฯลฯ ข้อมูล จึงเป็นเรื่องที่เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องมีการ รวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ และต่อเนื่อง สามารถเรียกมาใช้ได้ ตัวอย่างเช่น ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ข้อมูล น้ำหนักส่วนสูงนักเรียน ข้อมูลอาจเป็นตัวเลข สัญลักษณ์ ตัวอักษร เสียง ภาพ หรือภาพเคลื่อนไหว
• สารสนเทศ
สารสนเทศ หมายถึง การนำข้อมูลต่าง ๆ เช่น ข้อมูลนักเรียน ที่อยู่ อายุ ผู้ปกครอง ผลการเรียน (หรือข้อมูลอื่น ๆ ที่ต้องการ ) มาจัดเก็บไว้อย่างเป็นระบบ ทำให้การตรวจสอบเป็นไปได้โดยง่ายและถูกต้อง สามารถนำข้อมูลมาใช้ประโยชน์ได้รวดเร็ว และนำมาประมวลผลร่วมกันอย่างเป็นระบบ ผลที่ได้ เรียกว่า สารสนเทศ (Information) ปัจจุบันสารสนเทศมีบทบาทและความสำคัญต่อทั้งบุคคล และองค์กรเป็นอย่างมาก เพราะสารสนเทศจะช่วยในการวางแผนการดำเนินงาน และการตัดสินใจของบุคคลหรือองค์กร ทำให้ได้รับข้อมูลที่ถูกต้อง รวดเร็วเป็นระบบ ช่วยในปฏิบัติงาน การวางแผน และช่วยในการตัดสินใจ ทำให้การปฏิบัติงานเกิดประสิทธิภาพสูงสุด จะเห็นว่าสารสนเทศมีคุณลักษณะที่สำคัญอยู่ 3 ประการ คือ
1.เป็นข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลแล้ว
2. เป็นรูปแบบที่มีประโยชน์ นำไปใช้งานได้
3. มีคุณค่าสำหรับใช้ในการดำเนินงานและการตัดสินใจ
• ระบบสารสนเทศ
หมายถึง การจัดการข้อมูลอย่างเป็นระบบโดยการนำคอมพิวเตอร์มาช่วยในการรวบรวม การจัดเก็บ (Input) และมีส่วนเก็บข้อมูล (storage) ผ่านกระบวนการจัดการ (Processing) กับข้อมูลเพื่อให้ข้อมูลนั้นกลายเป็นสารสนเทศที่ดี สามารถนำไปใช้ในการประกอบการตัดสินใจในเวลาอันรวดเร็วและถูกต้อง(Output) ตัวอย่างเช่น โปรแกรมการจัดเก็บข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน นักเรียนและบุคลากรของโรงเรียนชนิดต่าง ๆ
• ระบบสารสนเทศเพื่อการศึกษา
ระบบสารสนเทศเพื่อการศึกษา หมายถึง แนวทาง หรือวิธีการในการบริหารจัดการด้านบุคลากร (Man) งบประมาณ (Momey) วัสดุอุปกรณ์ (Material) และการจัดการ (Management) ซึ่งผู้วิจัยออกแบบ เพื่อใช้ในการบริหารและการจัดการเรียนการสอน เช่น การนำระบบสารสนเทศช่วยในการวางแผนปฏิบัติงาน การแก้ปัญหา การตัดสินใจในการปฏิบัติงาน ระบบสารสนเทศเพื่อการศึกษา เป็นการนำคอมพิวเตอร์มาช่วยในการรวบรวม จัดเก็บ (input) โดยมีส่วนเก็บข้อมูล (storage) ผ่านกระบวนการจัดการ (processing) กับข้อมูล เพื่อให้ข้อมูลนั้นกลายเป็นสารสนเทศที่ดี สามารถนำไปใช้ในการประกอบการตัดสินใจได้ในเวลาอันรวดเร็วและถูกต้อง (output) เพื่อประโยชน์ในการจัดการศึกษา เช่น ระบบสารสนเทศผลการพัฒนานักเรียน ประกอบด้วย ข้อมูลประจำตัวนักเรียนระดับชั้น วิชาที่เรียน คะแนนที่ได้ และการตัดสินผลการเรียน การบริหารจัดการด้านบุคลากร (Man) งบประมาณ (Momey) วัสดุอุปกรณ์ (Material) และการจัดการ (Management)เป็นต้น
• การสื่อสาร
การสื่อสาร หมายถึง กระบวนการแลกเปลี่ยน ข้อมูล ข่าวสาร เพื่อให้เกิดความเข้าใจ ถ่ายทอดจากบุคคลหนึ่ง ( ผู้ส่งสาร) ไปยังบุคคลหนึ่ง ( ผู้รับสาร ) โดยผ่านสื่อต่าง ๆ เช่น การจัดทำป้ายนิเทศ ประชาสัมพันธ์ ให้ความรู้ในเรื่องต่าง ๆเป็นการพัฒนาผู้รับข่าวสารทั้งทางตรงและทางออม
• เครือข่าย
เครือข่ายเป็นการเชื่อมต่ออุปกรณ์อิเล็กทรอนิคส์ / คอมพิวเตอร์ และระบบสื่อสารโทรคมนาคม /โทรศัพท์ /ดาวเทียม เพื่อประโยชน์ในการติดต่อสื่อสาร หรือถ่ายโอนข้อมูล
• เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารหมายถึง การผสานเทคโนโลยีสารสนเทศและระบบสื่อสารโทรคมนาคม ดังนั้น จึงครอบคลุมองค์ประกอบต่าง ๆ 3 ส่วน คือ
- ระบบการสื่อสาร คือ เครือข่ายโทรคมนาคมที่สามารถเชื่อมต่อกันได้ และใช้ร่วมกันได้ เพื่อการเชื่อมต่อของข้อมูลและการเชื่อมต่อของเครือข่าย
- อุปกรณ์ที่ใช้ในการสื่อสาร ได้แก่ วิทยุกระจายเสียง วิทยุโทรทัศน์ โทรสาร โทรศัพท์ เครื่องมือและการสื่อสารอื่น ๆ และคอมพิวเตอร์
- ซอฟต์แวร์ที่ทำให้ระบบและอุปกรณ์ทำงานได้ เช่น โปรแกรมคอมพิวเตอร์ บริการสารสนเทศและฐานข้อมูล
การนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มาใช้เป็นการเชื่อมโยงเทคโนโลยี ทำให้เกิด เครือข่ายในการติดต่อสื่อสารที่ใช้กันกว้างขวาง คือ อินเตอร์เน็ต เป็นการเปิดโลกในการเรียนรู้ หาข้อมูล จัดว่าเป็นก้าวสำคัญในยุคเทคโนโลยี ที่มีการสื่อสารทั้งข้อมูล รูปภาพ เสียง และภาพเคลื่อนไหว
• เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
หมายถึง การนำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ซึ่งประกอบด้วยเทคโนโลยีทางคอมพิวเตอร์และเครือข่ายโทรคมนาคมที่เชื่อมต่อกัน สำหรับใช้ในการส่งและรับข้อมูล และมัลติมีเดียเกี่ยวกับความรู้โดยผ่านกระบวนการประมวลหรือจัดทำ ให้อยู่ในรูปแบบที่มีความหมายและความสะดวกมาใช้ประโยชน์สำหรับการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อให้คนไทยสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต ปัจจุบัน มีการเรียนรู้จากเทคโนโลยีกันอย่างหลากหลาย เนื่องจากเป็นเทคโนโลยีที่ทันสมัย ตอบสนองทุกความต้องการของมนุษย์ รวมทั้งมีการพัฒนาให้ใช้ง่าย รวดเร็ว และมีประสิทธิภาพ