ทดสอบวิชาภาวะผู้นำ 5 ข้อ

                                                           ทดสอบความรู้วิชาภาวะผู้นำ

โดย  นางปัทมาสน์    ทองไสล 

         กลุ่มอุบลราชธานี  ( ศุนย์โรงเรียนเทศบาลหนองบัว)

1.  พฤติกรรมผู้นำทางการศึกษาของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐโอไฮโอ(Ohio State Leadership Studies) และการศึกษา 

ของมหาวิทยาลัยมิชิแกน (University of Michigan Research)   มีความเหมือนและแตกต่างกันอย่างไร

        ตอบ   ส่วนที่เหมือนกันของพฤติกรรมผู้นำทั้งสองมหาวิทยาลัยคือพฤติกรรมผู้นำที่มุ่งเน้นโครงสร้างงาน มีประสิทธิผลของการบริหารสัมพันธ์ มีการกำหนดขั้นตอนและเทคนิคในการทำงาน

       ส่วนที่ต่างกันคือ การศึกษาของมิชิแกน แบ่งพฤติกรรมของผู้นำแบบเส้นที่ต่อเนื่อง แต่ผลการศึกษาของมหาวิทยาลัยโอไฮโอ แบ่งพฤติกรรมผู้นำออกเป็นอิสระจากกัน โดยอธิบายว่า ผู้นำคนหนึ่งอาจมีพฤติกรรมสูง หรือต่ำ 

2.  จากการศึกษาของ Blake และ Mouton ได้ผู้นำกี่แบบ  อะไรบ้าง  ท่านคิดว่าผู้นำแบบใดมีประสิทธิภาพมากที่สุด เพราะเหตุใด

      ตอบ  ผลการศึกษาของ Blake และ Mouton ได้ผู้นำ 5  แบบ ดังนี้

               1.  ผู้นำแบบไม่เอาไหน 

               2.  ผู้นำแบบเผด็จการ

               3.  ผู้นำแบบนักบุญ

               4.  ผู้นำแบบทางสายกลาง

               5.  ผู้นำแบบทำงานเป็นทีม

ท่านคิดว่าผู้นำแบบใดมีประสิทธิภาพมากที่สุด  เพราะอะไร

ข้าพเจ้าคิดว่าผู้นำแบบเป็นทีม มีประสิทธิภาพมากที่สุด เพราะ เป็นผู้นำที่มีความรับผิดชอบสูง มุ่งทั้งผลงาน และความสัมพันธ์อันดีกับผู้ใต้บังคับบัญชา มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์  การสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้ปฏิบัติงานในทุกระดับ เปิดโอกาสให้ผู้ใต้บังคับบัญชาได้มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นในเรื่องต่างๆ ให้ความสำคัญในการทำงานเป็นหมู่คณะ เมื่อต้องเผชิญปัญหาความขัดแย้งจะใช้การแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล  จะทำให้องค์กรเกิดประสิทธิภาพสูงสุด

3.  จงอธิบายถึงผู้นำตามสถานการณ์โดยเลือกมา  1  ทฤษฎี พร้อมอธิบายพอสังเขป

      ตอบ  ทฤษฎีวิถีทาง-เป้าหมายตามแนวคิดของ   House    หน้าที่สำคัญของผู้นำตามทฤษฎีนี้คือการร่วมกันตั้งเป้าหมายระหว่างผู้บริหารและผู้ใต้บังคับบัญชา  ช่วยผู้ใต้บังคับบัญชาในการหาวิถีที่ดีที่สุดในการไปสู่เป้าหมายและช่วยขจัดอุปสรรคต่าง ๆ  ให้  ส่วนประกอบที่สำคัญสองส่วนของทฤษฎีคือ  พฤติกรรมผู้นำและสถานการณ์ที่เอื้อต่อผู้นำ  สำหรับผู้นำแบ่งออกเป็น  4  แบบ  คือผู้นำแบบสั่งการ  ผู้นำแบบมุ่งความสำเร็จของงาน  ผู้นำแบบสนับสนุน  และผู้นำแบบให้มีส่วนร่วม  สถานการณ์ประกอบด้วยคุณลักษณะส่วนบุคคลของผู้ใต้บังคับบัญชา ความกดดันและการเรียกร้องของสิ่งแวดล้อม

 4.  ทฤษฎี  3  มิติขอ  Redin  ประกอบด้วยอะไรบ้าง  และแบบผู้นำที่มีประสิทธิภาพสูงได้แก่แบบได้บ้าง

      ตอบ  ทฤษฎี  3  มิติขอ  Redin  ประกอบด้วย

                 1.  มิติมุ่งงาน              

                 2. มิติมุ่งสัมพันธ์

                 3. มิติมุ่งผลผลิต

      แบบผู้นำที่มีประสิทธิภาพสูงได้แก่  แบบผู้คุมกฎ  แบบนักพัฒนา  แบบผู้บุกรุก  แบบนัก 

      บริหาร 

5.   วิธีในการพัฒนาภาวะผู้นำทำได้อย่างไรบ้าง

      ตอบ

      ภาวะผู้นำเปรียบเสมือนผลไม้ กระบวนการในการพัฒนาภาวะผู้นำก็น่าจะหมายถึง การคัดเลือกเมล็ดพันธุ์ที่ดี การคัดเลือกดินที่สมบูรณ์ การรดน้ำพรวนดินอย่างถูกต้อง รวมถึงการกำจัดแมลงที่เป็นศัตรูพืช ดังนั้น การที่เราจะพัฒนาภาวะความเป็นผู้นำจึงควรจะปฎิบัติตามขั้นตอนดังต่อไปนี้
       1.     การหาเมล็ดพันธุ์ สิ่งแรกสุดที่เราต้องทำในการพัฒนาภาวะผู้นำคือ การหารูปแบบ ตัวอย่าง(Model)หรือ สไตล์  ผู้นำที่เราชอบและต้องการ

       2.    การหาดิน หมายถึง การเสาะหาที่เพาะบ่มรูปแบบของผู้นำที่เรากำหนดไว้แล้ว
       3.    การรดน้ำพรวนดิน การพัฒนาศักยภาพภาวะผู้นำไม่สามารถทำได้ภายในชั่วข้ามคืนเดียว    แต่ต้องอาศัยเวลาในการพัฒนาฝึกฝน ปรับปรุงแก้ไขเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา

       4.   การกำจัดแมลงศัตรูพืช อุปสรรคสำคัญในการพัฒนาภาวะผู้นำ ส่วนมากแล้วไม่ได้อยู่ที่ศัตรูภายนอก  นั่นก็คือ การขาดความมั่นใจ

       5.   การพัฒนาสายพันธุ์ใหม่ คนทีมีภาวะผู้นำดี มิได้หมายถึงเพียงบุคคลทีมีลักษณะเป็นผู้นำเพียงอย่างเดียว แต่จะต้องเป็นคนที่มีการพัฒนาศักยภาพของตัวเองอยู่ตลอดเวลา