โครงการเยาวชนหัวใจประชาธิปไตย ตอนที่ 5
บ่ายสองโมง...เป็นคิวของ กศน. มีครูราญ (สำราญ เฟื่องฟ้า) และ ครูแต้ว (มนัสชนก จันทิภักดิ์) พร้อมด้วยหมอวิเชียร ไทยเจริญ ได้อยู่ร่วมสร้างกระบวนการให้เด็กได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ต่อเนื่องจากภาคเช้าซึ่งประเด็นที่เราให้เด็กได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ก็คือ “เด็กและเยาวชนมีบทบาทอย่างไรที่จะทำให้ ครอบครัว ชุมชน สังคมมีความสุข” เด็กๆได้ร่วมกันแสดงความคิดเห็นและนำข้อคิดเห็นร่วมอภิปรายถึงสิ่งที่เด็กๆต้องทำเพื่อที่จะให้ครอบครัว ชุมชนสังคม มีความสุข คือการไม่ยุ่งเกี่ยวยาเสพติด เช่น บุหรี่ ของมึนเมา น้ำกระท่อม ไม่ติดเกมส์ ไม่เล่นการพนัน ให้ความรักกับพ่อแม่ เชื่อฟังพ่อแม่ ไม่ทะเลาะกัน ไม่หนีเรียน ให้ความร่วมมือในเรื่องที่เด็กทำได้ เช่นรักษาสิ่งแวดล้อม ออกกำลังกาย แสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล ประพฤติตนตามกฎระเบียบของครอบครัว ชุมชน เป็นผู้ฟังและผู้ตามที่ดี มีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคม ชุมชน ประพฤติตนให้เหมาะสมกับกาลเทศะ เป็นนักเรียนที่ดีของครูและโรงเรียน เป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว เป็นลูกที่ดีของพ่อแม่ แบ่งเบาภาระงานของพ่อแม่ ให้ความร่วมมือกับการจัดกิจกรรมต่างๆ ของชุมชน ตั้งใจเรียนหนังสือ ช่วยงานบ้านเมื่อว่างจากการเรียน ช่วยกันรักษาสิ่งแวดล้อมในชุมชน ร่วมแสดงความคิดเห็นต่อชุมชนเมื่อมีโอกาส ช่วยสอดส่องดูแลไม่ให้เกิดเหตุทะเลาะวิวาทกัน ร่วมกันรณรงค์ ต่อต้านยาเสพติด ช่วยกันพัฒนาหมู่บ้านชุมชนสังคม รณรงค์เกี่ยวกับโรคติดต่อ(ไข้เลือดออก)การกำจัดลูกน้ำยุงลาย มีความรักสามัคคีกัน รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ดูแลป้องกันการตัดไม้ในชุมชน
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น