การสอนวิทยาศาสตร์มีหลักปฏิบัติที่ตรงกันดังนี้
1. รู้จักบุคคลที่จะสอน คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล
2. สอนความรู้ให้เหมาะกับบุคคลที่รับการสอน เช่น สอนเนื้อหาให้เหมาะกับวัย
3. สอนจากรูปธรรมไปหานามธรรม
4. สอนจากสิ่งที่เห็นได้ง่ายไปหาสิ่งที่เห็นได้ยาก
5. สอนจากสิ่งที่รู้อยู่ก่อนแล้วไปสู่สิ่งที่ยังไม่ี่รู้
6. สอนด้วยการทดลอง ในการสอนวิทยาศาสตร์มักทำในวิชาที่มีการทดลอง
อยู่แล้ว
7. สอนด้วยการเปรียบเทียบเพื่อให้เข้าใจได้ง่าย
การเรียนรู้วิทยาศาสตร์พื้นฐาน เป็นการเรียนรู้เพื่อความเข้าใจ ซาบซึ้งและเห็นความสำคัญของธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม ซึ่งจะส่งผลให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงองค์ความรู้หลายๆด้าน เป็นความรู้แบบองค์รวม อันจะนำไปสู่การสร้างสรรค์สิ่งต่างๆ และพัฒนาคุณภาพชีวิต มีความสามารถในการจัดการ และร่วมกันดูแลรักษาโลกธรรมชาติอย่างยั่งยืน
