นักเรียนทราบ หรือไม่ว่า องค์ประกอบของน้ำประกอบไปด้วยอะไร คำตอบ คือ ไฮโดรเจน 2 อะตอม ออกซิเจน 1 อะตอม
สวัสดีครับ
วันนี้ผมเข้าไปเป็นนักเรียน ได้ทบทวนความรู้เรื่อง Water, Acid, Base, and Buffer
อาจารย์ได้แสดงให้เห็นถึง โครงสร้างทางเคมีของน้ำ ประกอบด้วย ไฮโดรเจน 2 อะตอม ออกซิเจน 1 อะตอม
ภาพจาก http://en.wikipedia.org/wiki/Water
จากนั้นได้เล่าเรื่องขำๆของคุณครู(ชาวต่างชาติ) ถามนักเรียน (ชาวต่างชาติ) ว่า...
รู้หรือไม่ว่า สัญญาลักษณ์ทางเคมีของน้ำเป็นอย่างไร? แล้วบอกให้นักเรียนเขียนตามคำเฉลยที่บอกให้ฟัง
ครู : Do you know?
What is the chemical formula of water?
นักเรียน : No
ครู : H2O , Can you please write it down?
นักเรียน : H I J K L M N O , finish.
ครู : Oh, my god.
การจากออกเสียงของคำว่า two และ to มีความคล้ายคลึงใกล้เคียงกัน ทำให้ผู้เรียน เข้าใจผิด (โดยเฉพาะคนที่ไม่มีฐานของความรู้เก่า ที่นำมาใช้กับความรู้ใหม่ ขาดความเชื่อมโยง)
คิดได้ ได้คิด : การพูด การสื่อสาร การออกเสียงให้ชัดเจน เสียงดัง ฟังชัด เป็นเรื่องสำคัญที่ช่วยให้สร้างความเข้าใจระหว่างกันและกัน
การบอกกล่าว การซักถาม เมื่อการฟังไม่เข้าใจ ไม่ชัดเจน หรือเมื่อเกิดความสงสัย เป็นสิ่งที่ควรกระทำ เพื่อช่วยสร้างความกระจ่างให้เกิดขึ้น
5555
H To O จริง ๆ
ขอบคุณครับ
จะนำเทคนิคไปใช้ครับผม