หมายเหตุ
มิบังอาจบอกได้ว่าผมเองทำให้อาจารย์ยังอยู่ที่นี่ จริงๆ มาจากนักศึกษาขอนแก่นนั่นเองครับ ผมเพียงช่วยอะไรนิดนึง เมื่อมีโอกาส ถึงจะแค่"สิวๆ"แต่ผมก็ภาคภูมิใจที่ได้ทำอะไรเพื่อท่านครับ และท่านก็เป็น "ครู" ของผม ผมมีความรู้เรื่องบริหารดีขึ้นมากๆ ก็จากการไปนั่งเรียนกับท่าน สมัยที่ผมมาเป็นอาจารย์ใหม่ๆนี่แหละ รู้เลยครับเรากำลังมีเพชรเม็ดงามอยู่ ถึงผมจะไม่ใช่ผู้บริหารของที่นี่ ผมตั้งใจจะดูแล "ใจ" ท่านด้วยวิธีของผมครับ
Kaplan and Norton (1996), there are four levels of culture shift starting from lowest to highest. They are “awareness (heard of it)”, “participation (tried it),” preference (believe it)” and “loyalty (champion it)
Kaplan, R.S. & Norton, D. (1996). The balanced scorecard: learning and growth
perspective. In Morey, M., Maybuy, M. & Thuraisingham, B. (Eds).
Knowledge management: Classic and contemporary works (pp.318-336).
Massachusetts: The MIT Press.
สวัสดีครับอาจารย์ ขออนุญาตแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้วยครับ
ผมขออนุญาตนำมุมมองของโรงเรียนมาแลกเปลี่ยนครับ
เท่าที่ผมสังเกตดูนะครับ โรงเรียนบางโรงเรียน แม้เป็นโรงเรียนในชนบท แต่คุณครูทุกคนอยู่กันครบไม่ย้ายไปใหน ถึงแม้จะมีโอกาสเขียนย้ายไปในเมือง ก็มีโอกาสย้ายได้ แต่กลับไม่เขียนย้าย ขณะที่บางโรงเรียน คุณครูเขียนขอย้ายแทบทุกปี และ เขียนย้ายแทบทุกคน ทั้งๆ ที่สภาพโรงเรียนก็ไม่ได้ลำบากขาดแคลนอะไร
ผมลองมาวิเคราะเปรียบเทียบกันดูระหว่าง 2 โรงเรียนว่าเกิดอะไรขึ้น อะไรเป็นสิ่งที่ทำให้คนอยากอยู่ และ คนอยากไป แล้วผมก็ได้คำตอบครับ
"ความเอื้ออาทร"
ผมว่านี่เป็นเรื่องใหญ่ครับท่านอาจารย์ ใช่ครับ่านอาจารย์ ความเอื้ออาทรนั่นเอง เป็นอะไรที่องค์กรไม่ค่อยพูดถึงครับ และไม่ค่อยเห็นค่าครับ หลายองค์กรคิดว่า "เงิน" ซื้อได้ทุกอย่าง
วัฒนธรรมองค์กรดีดี
เกิดจากคนใจดี ใจสูง มีน้ำใจ ให้อภัย ไม่เพ่งโทษ
ร่วมกันคิด ทำ เหนี่ยวนำให้กลุ่มดีขึ้น
มีการเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้รักษาคนดี และ คนเก่งได้
ขอบพระคุณท่านอาจารย์มากครับ...
ขอบคุณที่สุดในโลกค่ะอาจารย์
นกรู้แล้วว่าจะเอาอะไรไปเขียนการบ้านส่ง Dr. Bruce
ถ้าให้บอกถึงวัฒนธรรมองค์กร คงนึกไม่ค่อยออกค่ะ
แต่ถ้าให้หลายๆคนลองเล่าเรื่องราวดีๆ ในองค์กรของตนเอง มาสักคนละเรื่อง จะทำให้เห็นภาพชัดขึ้นไหมคะ อาจารย์
ขอบคุณมากคะ
ตอบคุณ Phornphon ครับจริงเลยครับ ผมเจอหน่วยงานดีๆ ก็จะมีบรรยากาศแบบนี้ครับ
ตอบคุณนก ดีใจที่บทความผมเป็นประโยชน์ต่องานคุณครับ
ตอบคุณ Paula ครับ ให้เข้าเราก็เท่ากับเราได้ฟังวัฒนธรรมดีๆ ในขั้นต้น หน้าที่ของเราคือทำอย่างไรจะสนับสนุนให้มีการขยายผลครับ
ขอบคุณทุกท่านที่แวะมาครับ
เรื่องเล่าอาจารย์ระดับปูชนียะ
จากนั้น “ลองไหว้มากกว่าเดิม”
แล้วเกิดอะไรอีก “ชอบ” หรือ
ชินการเคารพ การมีสัมมาคาระ
ผมพึ่งไป Appreciative Inquiry ชุมชนที่บ้านแพ้ว สมุทรสาครมา
มีเรื่องราวดีๆ น่าประทับใจ อิ่มอกอิ่มใจมากเลยครับ
สัวสดีคุณสุเทพ
จะรอเรื่องเล่าจากคุณนะ