บทคัดย่อ
การประเมินโครงการรักษ์ธรรมชาติและการจัดสิ่งแวดล้อมตามแนวทางพระราชดำริปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช
ผู้ประเมิน นายบัณดิษฐ ศรีเงิน รองผู้อำนวยการโรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช
การประเมินครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ
1) ประเมินสภาพแวดล้อมเกี่ยวกับความสอดคล้องของวัตถุประสงค์และเป้าหมายของโครงการ
2) ประเมินปัจจัยเบื้องต้นเกี่ยวกับความเหมาะสมของงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์ บุคลากร และวิธีการดำเนินการตามโครงการที่กำหนด
3) ประเมินกระบวนการเกี่ยวกับความเหมาะสมของกระบวนการการดำเนินโครงการที่ปฏิบัติจริง
4) ประเมินผลผลิตเกี่ยวกับความสอดคล้องของผลการดำเนินโครงการกับวัตถุประสงค์และเป้าหมายของโครงการ โดยใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP Model)
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ ประกอบด้วย ผู้บริหาร - ครู จำนวน 41 คน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 10 คน และนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4 ปีการศึกษา 2551 โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช จำนวน 73 คน รวมทั้งสิ้นจำนวน 124 คน
โดยการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น
เครื่องมือที่ใช้ในประเมินเป็นแบบสอบถามมาตรส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับ 0.899
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการประเมินสรุปได้ ดังนี้
1. การประเมินโครงการรักษ์ธรรมชาติ และการจัดสิ่งแวดล้อมตามแนวทางพระราชดำริปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพียง โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช ตามความคิดเห็นของ ผู้บริหาร - ครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4 ในภาพรวม พบว่าอยู่ในระดับมากที่สุด
2. การประเมินโครงการรักษ์ธรรมชาติและการจัดสิ่งแวดล้อมตามแนวทางพระราชดำริปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพียง โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช จำแนกตามสถานภาพโดยพิจารณาเป็นรายด้านดังนี้
2.1 ด้านสภาพแวดล้อมตามความคิดเห็นของผู้บริหาร - ครู คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4 พบว่าอยู่ในระดับมากที่สุด
2.2 ด้านปัจจัยเบื้องต้นตามความคิดเห็นของผู้บริหาร - ครู อยู่ในระดับมากที่สุด
2.3 ด้านกระบวนการตามความคิดเห็นของผู้บริหาร - ครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่าอยู่ในระดับมากที่สุด
2.4 ด้านผลผลิต ตามความคิดเห็นของผู้บริหาร - ครู คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4 พบว่าอยู่ในระดับมากที่สุด
3. การประเมินโครงการรักษ์ธรรมชาติและการจัดสิ่งแวดล้อมตามแนวทางพระราชดำริปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช ทุกด้านและโดยรวมผ่านเกณฑ์การประเมินตามเกณฑ์ที่กำหนด
ข้อเสนอแนะในการนำผลการประเมินไปใช้
1. ควรให้ผู้บริหาร ครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 4 ทราบ
ถึงผลการประเมินเพื่อจะได้นำมาใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงพัฒนาธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น
2. ผู้บริหาร และครู มีความเห็นเกี่ยวกับด้านปัจจัยเบื้องต้น กระบวนการ และด้านผลผลิตอยูในระดับสูงมาก ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงการให้ความร่วมมือในการมีส่วนร่วมดำเนินกิจกรรมของโรงเรียน และกิจกรรมของโครงการ ดังนั้นโรงเรียนควรจัดกิจกรรมส่งเสริมและสร้างเจตคติที่ดีให้กับคณะครูให้รักษาแนวคิดที่ดีนี้ไว้ตลอดไป
3. การดำเนินกิจกรรมโครงการรักษ์ธรรมชาติและการจัดสิ่งแวดล้อมตามแนวทางพระราชดำริปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เป็นการดำเนินงานที่ต้องอาศัยการทำงานเป็นทีม ต้องอาศัยความร่วมมือ ช่วยเหลือซึ่งกันและกันระหว่างผู้บริหาร-ครู คณะกรรมการสถานศึกษา และนักเรียนซึ่งเป็นหัวใจสำคัญที่จะส่งผลให้มีการพัฒนาโรงเรียนให้ไปสู่เป้าหมายร่วมกัน ดังนั้น โรงเรียนควรมีกิจกรรมส่งเสริมการทำงานเป็นทีมให้มากขึ้น
เป็นประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในโรงเรียน
เป็นเรื่องที่ทันสมัย เพราะปัจจุบันเราเน้นแต่ความเก่ง การสอนเรื่องคุณธรรม การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเป็นเรื่องที่ควรปลูกฝังนักเรียน
จะนำไปเป็นแนวในการทำผลงาน...คับ
เป็นโครงการที่ดี น้อมนำแนวคิดของพ่อมาประยุกต์ใช้ ดีครับ
เป็นเรื่องที่ดี ที่คุณครูจะนำเรื่องของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้
เพื่อพัฒนาผู้เรียนค่ะ
เป็นโครงการที่จะทำให้นักเรียนมีความสมบูรณ์ในการเป็นมนุษย์ ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญาและการดำรงชีวิตในสังคม ขอชื่นชมในความคิดกับการทำโครงการดีดีเช่นนี้
สถานที่ที่มีความเป็นอยู่สบายส่งผลให้ร่างกาย จิตใจของมนุษย์มีความสมบูรณ์และมีความสุข ส่งผลให้มนุษย์มีความเป็นอยู่ที่สบายสามารถดำรงชีวิตที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมได้เป็นอย่างดี เหมือนกับโครงการของท่านที่ส่งผลถึงนักเรียนทำให้นักเรียนมีความเป็นอยู่ที่สบายส่งผลให้นักเรียนมีสุขภาพกายที่สมบูรณ์สุขภาพจิตแจ่มใส่ ทำให้การเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีคุณภาพ ตั้งใจและพยายามทำต่อไป เพื่อประโยชน์ของนักเรียนหูหนวก
เป็นโครงการที่น้อมนำพระราชดำริมาปฏิบัติอย่างแท้จริงซึ่งส่งผลต่อสถานศึกษาและประเทศชาติในอนาคต
เป็นโครงการที่ดี ที่น้อมนำพระราชดำริมาปฏิบัติและส่งผลดีต่อเยาวชนของชาติ
เป็นโครงการที่ดี มีความเหมาะสม มีผลต่อการพัฒนาสถานศึกษาตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง
เหมาะกับสภาพแวดล้อมในปัจจุบัน ในเรื่องของปัญหาโลกร้อนและได้น้อมนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวงมาประยุกต์ใช้เพื่อปลูกฝังนักเรียนให้มีจิตสาธารณะและรักษ์สิ่งแวดล้อมมากขึ้น โครงการน่าสนใจและควรพัฒนาโครงการที่เกิดประโยชน์ต่อโรงเรียนและผู้รับบริการสุงสุด
ดีมากๆ เลยครับโรงเรียนเป็นที่ศึกษา และมีต้นไม้เป็นร่มเงา แบบนี้ผมชอบ ผมเป็นศิษย์เก่าโรงเรียนนั้นด้วยที่ชอบต่อยเพื่อนครับ