บทความ

บทความนวัตกรรมการเรียนการสอน

 นวัตกรรมการเรียนรู้สู่การพัฒนาการศึกษา

นวัตกรรมการศึกษา หมายถึง การนำสิ่งใหม่ๆ แนวความคิดวิธีการหรือการกระทำใหม่ๆ ซึ่งได้ผ่านการทดลอง วิจัย หรืออยู่ระหว่างการทดลอง หรือ อาจเป็นสิ่งที่เคยใช้แล้วมาปรับปรุงใหม่มาใช้ในการศึกษาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ให้ดี ยิ่งขึ้น

3 องค์ประกอบหลัก  ที่จำเป็นต่อการสร้างนวัตกรรม การเรียนรู้ให้เกิดขึ้นได้แก่1) เวลา  2)โอกาส หรือเวที  และ 3)ไมตรี  แนวความคิดพื้นฐานที่ทำให้เกิดนวัตกรรมการเรียนรู้  ได้แก่ 1) แนวความคิดเรื่องความแตกต่างระหว่างบุคคล (Individual differences)   แนวความคิดอย่างที่ 2) ได้แก่แนวความคิดพื้นฐานในเรื่องความพร้อม (Readiness) แนวคิดที่ 3) คือ แนวคิดพื้นฐานในเรื่อง การเวลาเพื่อการศึกษา ชุดการเรียนนวัตกรรมสื่อการเรียนการสอนแบบตามคุณลักษณะได้ 4 ประเภทคือ

1.        สื่อประเภทวัสดุ

2.         สื่อประเภทอุปกรณ์ 

3.        สื่อประเภทเทคนิคและวิธีการ 

4.        สื่อประเภทคอมพิวเตอร์ 

 

 

บทความนวัตกรรมและเทคโนโลยีกับการบริหารจัดการศึกษา

  มีการดำเนินในเรื่องที่สำคัญ ดังนี้

                   1  การจัดทำแผนการนำเทคโนโลยีเข้ามาใช้  

                  2  การพัฒนาหรือจัดหาระบบเทคโนโลยีที่ต้องการนำเข้ามาใช้    

                   3  การเลือกเทคโนโลยีที่เหมาะสม     

                    4 การพัฒนาบุคลากรที่ควบคุมการใช้เทคโนโลยี 

                   5  การบำรุงรักษา    

                   6  การติดตามประเมินผล     

อ้างอิง

ครรชิต  มาลัยวงศ์.   (2549).  การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารโรงเรียน.

          [On-line].   Available from http://www.drkanchit.com  (Access November 28, 2549)