ครูกับควายเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมเหมือนกัน เป็นสัตว์เลือดอุ่นเหมือนกัน เป็นสัตว์สังคมเหมือนกัน เมื่อรวมความแล้วครูกับควายก็ไม่แตกต่างกันทางสายพันธ์ มีหลายคนบอกว่าโง่เหมือนควาย แต่ที่จริงแล้วควายไม่ได้โง่ ควายเป็นสัตว์ที่ฉลาดและกตัญญูต่อเจ้าของมา ฉันเลี้ยงควายมาเป็นเวลา ๑๘ ปี ทราบดีว่าควายนะมีนิสัยอย่างไร ก็มีหลายคนที่เปรียบ คนซื่อ คนไม่ฉลาดว่าโง่เหมือนควาย ลองมาเปรียบเทียบกันดูว่า ครูที่ว่าฉลาด กับควายที่โง่ อันไหนทำได้ดีกว่ากัน ควายฝึกไถนา ใช้เวลา ๑ อาทิตย์ก็ไถนาได้ ครู ๑ อาทิตย์ยังเขียนแผนการสอนไม่เป็น ครูบางคนสิบกว่าปีแล้วยังเขียนแผนการสอนไม่เป็น ครูบางคนเวลาเข้าสอนในห้องตระครอกเด็ก พวกโง่ โง่เหมือนควาย โตขึ้นจะไปทำอะไร เด็กก็ตอบเป็นครูครับ หรือครูบางคนบอกใครโง่ยืนขึ้น มีครูยืนอยู่คนเดียว เด็กบางคนสงสารที่ครูไม่รู้สึกตัวว่าตัวเองโง่ ก็ยืนขึ้นตาม ครูก็ถามเธอโง่หรือ เด็กตอบเปล่า ผมยืนเป็นเพื่อนครู น่าสงสารการศึกษาไทย ที่เหมือนพายเรือในอ่าง วนไปวนมาไม่ก้าวหน้าไปไหน เด็กจบ ม.๖ ส่วนมากอ่านหนังสือไม่ออก เราก็หลอกกันไปว่า เด็กสมัยใหม่ เด็กอินเตอร์ เขียนก็ไม่ถูกใช้คำวิบัติ มั่วซั่วกันไปหมด หลวงพ่อพุทธทาสท่านบอกว่าการศึกษาหมาหางด้วน คือไม่ได้มีอะไรงอกเงยออกมาเลย เรียนจะเข้าโลงแล้วก็ยังเหมือนเดิม ใครจบไปก็โง่เหมือนเดิม ก็เลยทำให้การศึกษาไทยอ่อนแอ ถ้าเป็นเฉพาะบุคคลอาจมีเด็กเก่งอยู่บ้าง แต่ภาพรวมแล้ว เดียวนี้เราสู้ลาวเขาไม่ได้ ดูช่องทีวีลาวแล้วเด็กเขาพัฒนาได้เยอะมากเลย เขาไม่ทิ้งความเป็นชาติของเขา เขาไม่บ้าไปกับวิธีการศึกษา ที่ลอกแต่ต่างประเทศเหมือนไทยเรา
ชาติไทยอ่อนแอเพราะการศึกษาไทยอ่อนแอ ชาติไทยร่มจมเพราะการศึกษาไทยผิดพลาด เราไม่สามารถเรียนประวัติศาสตร์ของตนเองได้ เด็กไม่สามารถตอบได้ว่า ไทยเรามาจากไหน นักวิชาการไม่สามารถบอกได้ว่าคนไทยอพยบมาจากถิ่นได มานานแค่ไหน เพราะมีเรื่องของ เหล่าอำมาตทั้งหลายนี้แหละคอยปิดบังความเป็นจริงของประเทศ เราก็เลยไม่เข้าใจประวัติของตนเอง แต่เราเข้าใจประวัติของประเทศอื่น