องค์ความรู้ที่จัดการ : เทคนิคการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการส่งงานและการบ้านนักเรียน 1.เด็กปฐมวัย
ให้ผู้ปกครองกำกับการบ้านนักเรียนโดยการเซ็นชื่อรับรองการบ้านด้วย
มีรางวัลให้เป็นรอยยิ้มประทับตรา เป็นแรงจูงใจ
มีรางวัลให้ เช่น ขนม นม เวลาตอบคำถามง่าย ๆ
2.เด็กประถม
ให้การบ้านง่ายๆ
มีรางวัล เพื่อเป็นแรงจูงใจ ชมเชย ให้คะแนน
สร้างแรงจูงใจ โดยให้ลายเซ็นเป็นคะแนน และนับรวมเพื่อให้ใบประกาศ ในความขยันและความรับผิดชอบของนักเรียน
3.เด็กมัธยม
มอบหมายงานให้ทำในชั่วโมงเรียน
มีแฟ้มสะสมผลงาน
มีช่องทางในการส่งงานที่หลากหลาย การส่งเมล์,ส่งผ่านเว็บ,ส่งเป็นไฟล์,ส่งเป็นรายงาน
มีการรายงานผลเพื่อให้นักเรียนทราบผลการส่งงานของนักเรียนและคะแนนที่ได้ รายงานผ่านเว็บไซต์ครู,บร์อดหน้าห้องเรียน
มีการแจ้งผลการผลส่งงานของนักเรียนให้ผู้ปกครองทราบเทอมละ 4 ครั้ง
เปลี่ยนจากการทำงานเป็นการสอบ
ให้คะแนน 70% ขึ้นไป สำหรับนักเรียนที่ส่งงานก่อนเวลาที่กำหนด
4.อุดมศึกษา
มีช่องทางการส่งงานที่หลายหลาย อีเมล์,ผ่านเว็บ,ส่งเป็นไฟล์,ส่งเป็นรายงาน,ส่งงานท้ายชั่วโมง
สำหรับนักศึกษาที่ขาดเรียน สั่งงานผ่านอีเมล์
เป็นการทำงานเป็นกลุ่ม การมีส่วนร่วมของกลุ่ม
มีการลงโทษในกรณีที่นักศึกษาไม่ส่งงาน
มีการเรียนการสอนโดยใช้โปรแกรมช่วยสอน เช่น CAI วิธีการเผยแพร่ความรู้
จดหมายอิเล็กทรอนิกส์ โดยการส่งต่อเรื่อยๆ
ทำหนังสืออิเล็กทรอนิกส์
เผยแพร่เว็บไซต์ทางสถาบันโรงเรียน
ทำเป็นแผ่นพับแจก
นำเสนอในที่ประชุม
จัดอบรมสัมมนา
ขอบคุณค่ะ
ดีจัง เป็นเทคนิคที่ดี